活动目标：  
1.能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌 。  
2.感知圆形物体在生活中的广泛应用 。  
重点难点：  
1.能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌 。  
【幼儿园托班语言活动《圆圆圆》】2.感知圆形物体在生活中的广泛应用 。  
活动准备：  
1.在日常活动中引导幼儿找找圆形的东西，积累感性经验 。  
2.幼儿已初步学会儿歌 。  
3.常见圆形物体简笔画图片若干 。  
4.《圆、圆、圆》儿歌的符号图例  
活动过程：  
一、复习儿歌 。  
1.集体朗诵儿歌《圆、圆、圆》 。  
2.看符号图朗诵儿歌 。  
3.看图例替换儿歌中的圆形物体，仿编儿歌 。  
（1）提问：还有哪些东西是圆形的？  
（2）让幼儿每说出一样圆形的物体，教师立即出示该物品的简笔画图片，覆盖原有儿歌图示上的圆形物体，每五个组成一首新的儿歌 。  
（3）集体朗诵新编儿歌，体验共同仿编儿歌的快乐 。  
（4）鼓励幼儿大胆发言，积极参加仿编活动 。  
二、展示和朗诵仿编的儿歌，激发幼儿继续仿编的兴趣 。  
三、引导幼儿回家寻找圆形的物品，继续仿编，并请家长及时记录 。  

• 李姐芝麻薄脆的做法 幼儿园食谱带克数
• 秋季你是怎样预防感冒发烧的呢 幼儿园秋季预防感冒小提醒
• 夸女生身材好 身材好的励志的语言
• 因为幼儿园未及时控制传染病传播造成孩子被传染上手足口住院 幼儿园聚集性传染病
• 怎样防止宝宝在幼儿园生病 幼儿园冬季传染病预防知识
• 幼儿园大班和中班每天的饭菜量是多少 公立幼儿园一周食谱表
• 上小学前是否必须上幼儿园 不上幼儿园可以直接上小学吗
• 孩子哪些情况说明语言发育迟缓 宝宝多大会说话属于正常范围呢
• 预防幼儿园冬季流感要注意什么 幼儿园传染病预防培训
• 幼儿急疹的症状是什么 幼儿园孩子常见的传染病