遇到情绪变幻莫测的青春期孩子，我同样可以平和相处进入青春期

进入青春期，孩子的情绪变得阴晴不定，易怒易爆炸？如何与青春期孩子沟通，平和相处呢？希望今天的故事分享可以为你打开一扇窗。
01
看到青春期孩子情绪的波动
下午放学老大一回家照例先上楼去了。我、老二、老三在楼下玩了一会。
我喊老大：“帅，我们都想让你下来和我们玩游戏。 ”老大闷闷地应了一声没有了下文。
过了很久，我问老大：“我们想知道你什么时候给我们上狗狗的训练课？”我知道老大已经做好了PPT ，因为上周弟弟感冒在家隔离，就没有给我们上课。
“哎呦，烦死啦。我不想下来。 ”老大在楼上很不耐烦地低吼。

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（图片来源于网络，侵删）
这下子，我知道孩子此刻心情很不好，我选择“闭嘴”了。
孩子进入青春期，生理和心理开始剧烈变化，情绪也常常变幻莫测，莫名其妙，上一秒还是晴空万里，下一秒就是乌云密布。我知道孩子情绪的波动和不稳定都是正常的，作为妈妈我要理解孩子的情绪，静候孩子自我调整。
虽然道理都懂，但我的心情还是不免被孩子的情绪影响。最近经常出现这样的情况。
02
做善的解读，适时引导，
孩子会自我调节情绪
晚餐前，孩子下楼来。
【遇到情绪变幻莫测的青春期孩子，我同样可以平和相处】我在厨房自言自语说：“今晚吃大闸蟹，不知道蒸几个好。 ”
老大马上冲过来，笑眯眯地说：“今晚吃大闸蟹呀。那我要吃三个。 ”
我看着孩子，笑起来：“不错呀，心情好了。 ”
老大等了两秒钟说：“下午又有同学说我画画画得不好，气死我了。 ”

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老大最近已经因为同学批评他画画的事情心情不好几次了。他本来对自己的画画水平很有自信，这样的批评让他觉得很受打击。我觉得有必要再引导一下孩子：“哦，这样呀。妈妈知道了，还有呢?”
孩子简单和我说了一下情况，学校同学看了他的画说他画得不好。
我问孩子：“好的，妈妈知道了。妈妈非常理解你，同学说你画得不好，你受打击，心情不好。那么你怎么就知道同学说的是专业的呢？”
孩子一听恍然大悟：“是哦，你上次说过了。我要去找Robert老师看我的画。 ”Robert老师是他的画画老师。

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我继续引导孩子：“嗯嗯，好好，非常好。还有为什么同学说你画得不好，你就不高兴了呢？你对自己画的画是什么看法呢？”
老大：“我觉得自己画得好。 ”
我：“好的，妈妈很开心看到你这么有自信。 ”
我又问孩子：“你刚才不开心，怎么现在好多了呢？”
老大回答：“因为我看了一些视频，感觉好多了。 ”
我很欣慰：“好的，妈妈知道了。妈妈很开心看到你会自己调节自己的情绪。以后有心情不好的时候，你愿意自己调节也好，需要妈妈也好，都是可以的。妈妈永远在你身边，陪着你。有时候妈妈会不理解你为什么不高兴，现在妈妈知道了。谢谢你告诉我。 ”
03
情绪在爱的流动中多云转晴
临睡前，老大和我说：“我把我画的画发给我的网友看了。 ”
我问：“哦，发给你的网友了。什么样的网友呀？”

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