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对孩子来说 ， 老师是一个可以在自己需要时提供帮助的人 ， 一个在幼儿园能带给自己安全感的人 ， 可如果经常被老师忽视 ， 孩子就会变得极其无助 ， 缺乏安全感 。   
●●被莫名其妙地区别对待  
“一碗水端平”说起来简单 ， 但实际操作起来并不是每个老师都能做到 ， 人作为感性动物 ， 在面对不同的人时也会有自己的偏好 ， 幼儿园老师心里的天平也并不是完全平衡的 。   
可如此一来 ， 孩子本身并没有错误 ， 却被老师莫名其妙地区别对待 ， 孩子就会觉得是不是自己不够好 ， 所以老师不喜欢自己 ， 容易陷入自卑心理 ， 觉得自己什么都比不上别人 。   
  
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当孩子出现这些表现时 ， 家长们就要打起精神了 孩子在幼儿园是否遭受着“隐形暴力”其实是会有所表现的 ， 即使孩子没有说 ， 家长也要对孩子的行为表现多加关注 ， 不能掉以轻心 。   

著名心理学家简·尼尔森曾在《正面管教》提出：孩子本身心思敏感 ， 当他的感受到周围人的排挤后 ， 只会心生逃避感与恐惧感 ， 甚至不愿意和老师、父母继续沟通下去 。

如果孩子突然出现抗拒上幼儿园 ， 每天从幼儿园回来都心情低落 ， 那么肯定是在幼儿园的时候出现了一些问题 ， 家长要及时跟孩子沟通 ， 了解具体原因 。   
在涉及到老师对孩子进行可以忽视、区别对待等问题时 ， 家长要明确表明自己的立场 ， 如果情况严重 ， 可以给孩子转学校 ， 不能让孩子再继续受到伤害 。   

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