耸立的意思（五年级下册第七单元需要识记）
【人文主题】
足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒 。本单元共编排三篇课文，分别是《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》 。

文章插图
【语文要素】
体会静态描写和动态描写的表达效果 。学生在五上已经初步学会了静态描写和动态描写的判断，本单元是从课文表达方法的角度引导学生体会这些描写的表达效果 。语文园地中提供了例句，让学生学会选择一个情境表现出景物的动、静之美 。本单元首次出现了非连续性文本形式的课文《不可思议的金字塔》，让学生学会从文字、数字、图画等文本形式中获取所需的信息，并进行整合、概括、加深对事物的认识和了解 。
【五年级下册第七单元需要识记】【口语交际】我是小小讲解员
列提纲，按照一定的顺序讲述 。根据听众的反应，对讲解的内容作调整 。
【习作要求】中国的世界文化遗产
搜集资料，介绍一个地方 。学会收集资料——整理资料——撰写文章，培养清楚地介绍事物的能力 。逐步提高学生运用资料的能力 。
18.威尼斯的小艇
【重点生字】
字音：
小艇（tǐng）　船艄(shāo)
翘（qiào）起　祷（dǎo）告
多字音：
哗（huā）啦啦 哗（huá）笑
散（sàn）步 散（sǎn）文
【重点词语】
纵横交叉：横的和竖的交错在一起 。形容事物或情况复杂，交叉错杂的样子 。
耸立：高高地直立 。
操纵自如：控制或驾驶时能灵活自如，完全如意 。
手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措 。
簇拥：（许多人）紧紧围着 。
沉寂：十分寂静 。
【主要内容】
《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具，分别描写了（小艇的外观）、（船夫高超的驾驶技术）和（小艇的重要作用），展示了这座水上城市特有的风光，表达了作者（对威尼斯美丽风光的热爱）之情 。
?语段赏析：
(1) 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去 。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯 。
（这是动态描写，“拐、挤、穿”这几个动词刻画出船夫驾驶技术的高超 。)
(2) 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上 。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了 。
(这是静态描写，写出了威尼斯夜景的静谧，与白天的喧闹形成对比，突出了小艇在城市生活中的重要作用 。)
【课后习题】
1.默读课文 。说说课文围绕小艇写了哪几个方面的内容 。
这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面，介绍了威尼斯独特的交通状况和风土人情 。
2.读下面这段话，说说小艇有哪些特点，再体会加点部分的好处 。
加点的部分用人们熟悉的事物来比喻，“新月”这一喻体形象地写出了小艇的样子，“水蛇”这一喻体写出了小艇的轻巧灵活 。运用了比喻的修辞手法，既抓住了小艇的特点，又突出了威尼斯小艇的外形特殊、美观实用的特点 。
19.牧场之国
【重点生字】
字音：
膘(biāo)肥体壮极目远眺(tiào)
吆喝（yāo he）哞（ｍōｕ）哞声
多音字：
畜牧（xù） 牲（chù）畜
羊圈（juàn） 圆圈（quān）
【重点词语】

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