青海日报融媒体记者 赵睿
在7月8日召开的祁连山国家公园（青海）生态文化工作会议上，来自国际生态环保组织的代表，国家和省内有关部门、相关高校科研院所、生态保护、文化旅游、宣传、教育等部门，业内专家学者、摄影师、作家等代表共聚一堂，交流探讨祁连山国家公园生态文化研究发展的实践路径 。为进一步开展祁连山国家公园生态文明建设集思广益，力求以丰富的载体、多样的手段，持续汇聚软实力，更广泛地普及祁连山生态文明，让文化构筑起更多人心中的生态家园 。
文化是推动文明发展的软实力之一，也是建设文明的重要支撑，能发挥驱动作用推动文明内生发展，具有“润物细无声”的效果 。要推动祁连山生态文明建设，不断挖掘、利用、创造祁连山生态文化是关键 。
祁连山国家公园青海省管理局深层挖掘祁连山生态文化资源，整理收集了一系列丰富的人文地理文化成果 。
祁连山，孕育了影响中国发展走向的河西走廊，也是古丝绸之路东西方文化交流最丰富的地区 。在青海片区的非物质文化遗产涵盖古建筑、古墓葬、古遗址、石窟寺及石刻、近现代重要史迹及代表性建筑五大类，共134处 。诞生了阿柔逗曲、华热藏族刺绣、浩门走马、减棋等56项非物质文化遗产，历史文化内涵深厚 。高耸的祁连山脉，将内蒙古的沙漠与柴达木盆地的荒漠隔离开来，使得来自太平洋的东南季风可以停留，形成了冰川、河流与绿洲，从史前时代起便滋养着人类 。
建设生态文明必须依靠文化的熏陶、教化与激励，发挥先进文化的凝聚、润滑与整合作用，在人的意识中建立保护和热爱生态的理念 。祁连山国家公园青海省管理局持续推进生态文化教育，已在青海片区设立13所祁连山国家公园生态学校，打造5处自然教育特色管护站，探索出“课程研发-教材读本编制-师资培育-学校应用”的产学研教深度融合全闭环链条，编写并开发了规范化的自然教育教材和课程，生态科普馆、生态展陈中心的自然教育、自然解说功能逐渐完善 。
【国际环保组织标志 国际环保组织有哪些】与此同时，青海片区持续策划组织作家行、画家行、记者行等系列活动，多形式推进祁连山生态文化传播 。组建了由媒体记者、生态摄影师、自然文学作家等行业人才构成的“宣传队伍”，对优秀者进行表彰嘉奖 。还与青海省文联、青海省社科院、青海师范大学、青海民族大学签订战略框架合作协议 。形成以新闻报道、文艺作品、研学教材为载体的宣教体系，开展形式多样的体验、研学、教育活动，扩大祁连山生态文明的知名度和影响力，为青海打造生态文明高地做贡献 。

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