习作三
中华传统节日
范文一：有意思的元宵节
听说今年的元宵节，居委会将在小区活动室举办丰富的活动，大家还可以在那里做灯笼呢 。于是元宵节那天，我早早地起床吃完早饭，就直奔活动室 。
当我来到活动室时，这里已经很热闹了 。好多小朋友都在材料区取做灯笼的材料，我也迫不及待地去取来了做灯笼的材料 。开始做灯笼了，不少人拿着材料在互相请教怎么做灯笼 。还好，我早有准备，在网上下了一个做灯笼的视频反复看了好几次 。我回忆着视频内容，很快就拼出了灯笼的大体轮廓 。然后，我拿起红色的“福”字，小心翼翼地贴上去 。最后，我在灯笼的下面挂上了美丽的流苏，再贴上一张写有灯谜的纸条，一个漂亮的灯笼就大功告成啦！再看看周围，有很多小朋友的灯笼也纷纷诞生了：有憨态可掬的卡通灯笼，有古色古香的宫灯，有精致的荷花灯笼……
等大家的灯笼都做好后，主持人让我们把灯笼挂了起来，然后自由选择灯谜进行猜灯谜的活动 。没想到我居然被自己做的灯笼上面的灯谜给难住了，惹得周围人一阵哄笑 。
活动一直持续到了中午，大家都玩得很开心 。多么有意思的活动，多么有意思的元宵节啊！
点评：小作者主要写了元宵节做灯笼、猜灯谜的活动，写出了元宵节“有意思”的总体感受 。习作将“我”做灯笼的过程写得非常具体，而猜灯谜的活动则写得较简略 。最后写“我”被自己做的灯笼上面的灯谜给难住了也体现了元宵节“有意思” 。


范文二：难忘的端午节
“五月五，是端阳 。门插艾，香满堂 。吃粽子，撒白糖 。龙舟下水喜洋洋 。”相传端午节赛龙舟的习俗，是由当初屈原投身汨罗江，人们争相划船捞救衍变而来的 。
今天，我和家人要去东湖看龙舟赛，我兴奋极了 。
来看龙舟赛的人真不少 。“砰砰砰”，随着一束束礼花升天后，赛场顿时锣鼓喧天，比赛正式开始啦！一条条龙舟如飞箭般冲了出去 。每条龙舟上的指挥员都站在船头卖力地击鼓，节奏鲜明的鼓声引领着龙舟飞速前进 。划桨的健儿们一边“嗨嗨嗨”地呼喊着，一边用力划着船桨 。看！一条条龙舟在湖面上急速飞驰着，你追我赶，谁也不甘心落后 。这场面真是激动人心啊！
不过更令人兴奋的是，比赛结束后，还有体验划龙舟的活动哟！我和爸爸妈妈报名参加了 。我们在指挥员和划手的指导下，小心翼翼地划动着龙舟 。当龙舟被我们顺利划到对岸时，我开心极了 。
这真是一个难忘的端午节啊！我不仅看到了精彩的龙舟赛，而且还亲自划了龙舟，那感觉真是太特别了！
点评：习作开头对端午节的习俗和赛龙舟的由来介绍得简洁明了 。主体部分从看龙舟赛和体验划龙舟来写了过节的经过，其中龙舟赛的场面写得很精彩，让人如临其境，展现了节日热闹的气氛 。


范文三：给饺子“治病”
除夕夜吃饺子是我们当地的传统习俗之一 。除夕这天，妈妈把饺子馅做好，就去做其他事了 。
妈妈刚出门，姐姐便提议说：“弟弟，不如咱俩帮妈妈包饺子吧 。”我爽快地答应了 。说干就干，我俩马上开始行动了 。我做饺子皮，姐姐包饺子 。没多久，我俩就把饺子馅全部包完了 。看着包好的饺子，我心里美滋滋地想：今天总算干了一件大好事，一会儿妈妈回来，准会对我俩大加赞赏 。
谁知妈妈回来后，看到我俩包好的饺子，惊叫起来：“哎呀，我还没往饺子馅里面放盐呢！”一听这话，我和姐姐都哭笑不得，辛辛苦苦包出的饺子全成了“病饺子” 。怎么办？

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