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动物传播“Animal dispersal”,是非常常见的一种植物种子传播的方式 。
有些植物的果实上会带与一些小钩子,种子便藏在果实中 。当动物经过草丛时,它的羽毛被果实勾住,便把种子带到其他地方去了 。

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另一种动物帮助植物传播的方式是:吃,很多动物会以植物的果实为食 。

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这些植物的果实非常的美味,例如在英国秋天的时候,小树林中黑莓非常常见 。这些美味的黑莓被鸟类、老鼠、鹿或者其他动物吃掉 。

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果实中藏着植物的种子,动物吃掉果实之后,会移动到不同的地方去 。
这些种子会通过动物的粪便排泄出来,然后会在新的区域开始生长 。

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你还知道哪些动物帮助传播的例子呢?老师引导孩子想一想自己身边的发现 。
其实很有很多方式,比如,小松鼠会在秋天的时候收集很多果实,并藏在森林中的很多地方 。

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但是有时候,它们忘记藏在哪里了 。
这些被藏起来的种子就会在这个地方发芽生长
今天的课程是不是非常有趣呢?

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你能用自己的语言来描述一下,植物种子传播是什么意思吗?

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我们今天学习了哪些植物种子传播的类型呢?你能分别描述一下吗?
老师通过问题和提示的形式让孩子对课程学习的内容进行回忆 。
回忆并叙述是一种“输入”“输出”的过程,通过这个过程来检测课程的掌握情况 。
课程中黑莓的种子是怎么传播的呢?这是一个有趣的故事 。

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老师在过程中也能更“有数”的了解孩子的吸收情况,并有针对性的再次讲解 。

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(本文仅代表课程中部分内容)
今天的科学课和生活中的现象非常贴近,在英国小学阶段了解并能描述这些自然现象是KS1-2阶段都会涉及的内容 。并且在科学课学习的知识会在其他不同的科目中有所关联,例如写出一篇学习报告,进行一次数据统计,在地理课上去发现和实践等 。
【植物传播种子的方法有哪些?】这些都需要孩子开动脑筋,在学习的过程中积累不同类型的词汇、句子和知识等 。这样融会贯通的学习和实践是不是更有用呢?
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