游戏是孩子的天性！孩子离不开游戏，就如鱼儿离不开水、鸟儿离不开天空、花儿离不开太阳 。如何抓住孩子的这一特点，以他们最喜爱的游戏形式来开展科学活动呢？
10月20日13:00-14:00，亿童幼师网校公开课《童心探科学 游戏启智慧——教你轻松开展科学探究性游戏》，金牌讲师彭吟雪老师将为您解密科学探究性游戏的组织策略，有方法有案例，让您即学即用 。赶紧定好闹钟，记得准时收看直播哦 。

文章插图

小编提前为大家准备了一些好玩的科学小游戏，赶紧在科学活动中带孩子们玩起来吧！
01
调皮的小纸屑
适用年龄：小班
游戏目标：
1.对生活中的科学现象感兴趣，激发求知欲和探索欲 。
2.初步了解摩擦产生的静电现象 。
3.理解科学与生活有着紧密的联系，锻炼动手操作能力 。
材料准备：
盘子、小纸屑、食盐、气球 。
游戏玩法：
1.将小纸屑倒入装有食盐的盘子并搅拌 。
2.将气球在头发上摩擦 。
3.将摩擦后的气球靠近盘子，观察发生的现象 。
科学原理：
气球与头发摩擦后产生了静电，而带电的物体具有吸引轻小物体的性质，因此摩擦后的气球可以吸引小纸屑 。
02
会魔法的水
适用年龄：小班
游戏目标：
1.培养对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验 。
2.初步了解关于折射的简单原理 。
3.提高观察能力和动手能力 。
材料准备：
透明水杯、清水、一张画有方向箭头的白纸 。
游戏玩法：
1.将空白的透明水杯置于画有方面箭头的白纸正前方 。
2.向透明水杯中加清水，直至加满 。
3.观察白纸箭头的方向是否发生改变 。
科学原理：
注入水的杯子像一个凸透镜，射入的光线经过折射后会改变方向，箭头在凸透镜中形成了反转的虚像即改变了方向 。
03
跳舞的红豆
适用年龄：中班
游戏目标：
1.对生活中的科学现象感兴趣，积极地参与探索活动 。
2.感受红豆沉浮变化的趣味现象 。
3.提高观察力及动手操作能力 。
材料准备：
小苏打、白醋、清水、透明杯子、搅拌棒、红豆 。
游戏玩法：
1.向透明杯子中倒入两勺小苏打 。
2.倒入少许清水，用搅拌棒搅拌 。
3.少量多次倒入白醋 。
4.倒入红豆，观察红豆的状态 。
科学原理：
小苏打和白醋发生化学反应，产生二氧化碳气体形成气泡 。气泡附着在红豆上，其受到的浮力大于重力，因此上浮到液面 。之后因与空气接触气泡破裂，其受到的浮力小于重力而沉入杯底，如此循环便出现“跳舞”的红豆 。
【50个简单的科学小实验 科学小实验100个大全】04
彩虹桥
适用年龄：中班
游戏目标：
1.在探索中感受科学的趣味性 。
2.初步感受纸巾的毛细现象 。
3.锻炼动手操作能力 。
材料准备：
白色纸巾、彩笔、两杯清水 。
游戏玩法：
1.用彩笔在白色纸巾两端涂上多种颜色 。
2.并排摆放两杯清水，将纸巾架于上方，纸巾两端分别置于两个杯中 。
3.观察纸巾发生什么变化 。
科学原理：
这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素就沿着纸巾往上去了 。
05
牛奶密信
适用年龄：大班
游戏目标：

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