部门经理走了过来 , “赶快捡起来 , ”他说 , “放回去 。”
我迅速从地上拾起五颗钻石 , 却怎么也找不到第六颗了 。我找遍了墙角和柜底 , 就是找不到!“怎么办?”我焦躁不安 , 像疯了一般到处乱翻 。蓦地 , 我想起了那个人:“准是他拿了钻石 。”因为钻石最有可能滚到他刚才站着的地方 。这时 , 他正向外走 。
当他就要推门出去时 , 我喊道:“对不起 , 先生!请等一下!”
他转过身来:“你有事吗?”他脸上肌肉直抽动 , 表情很不自然 。我想起母亲常对我说 , 人大都是心地善良的 。于是 , 我看着他的眼睛说:“这是我的第一份工作 。您知道 , 现在工作很难找 , 请多多关照 。”
他也看了看我 , 脸上浮现出友善的微笑 。“是的 , 工作的确很难找 。”他回答 , “我能肯定 , 你在这里干得不错 , 祝你好运!”他伸出手握住了我手 。略一停顿 , 他松开了手 , 推门离开了珠宝店 。
我伸开手 , 第六颗钻石正躺在手心 。
1.联系文章内容 , 给加点的词选择正确的解释 。
(1)有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达 。()
老:①年岁大②时间长③极、很④排行在末尾的
(2)他脸上肌肉直抽动 , 表情很不自然 。()
自然:①自然界②自由发展③理所当然④不勉强 , 不局促 , 不呆板
(3)短文中“停顿”的 “顿”字用音序查字法就查大写字母() , 用部首查字法应查() 。结合上下文理解意思应选() 。
①安排 , 处理②立刻 , 忽然③疲劳④停下来 , 暂停
2.根据意思 , 从文中找出词语填在括号里 。
(1)衣着随便、穿着不正式或不整齐 。()
(2)着急而烦躁 , 不安宁 。()
3.“这是我的第一份工作 。您知道 , 现在工作很难找 , 请多多关照 。”这一句的弦外之意是什么?
4.读短文 , 你还能提出哪些问题?选出你认为最值得思考的两个问题 , 写下来 , 并尝试解决 。
问题一:
我的答案:
问题二:
我的答案:
习作天地
我们班的同学
班里的同学风采各异 , 各有特点 。请你仔细观察班级中的几个同学 , 给他们写上一段 , 并读给同学们听 , 请他们猜猜你写的是谁 。

文章插图
五年级上册第二单元一、积累运用
1.看拼音 , 写词语 。

文章插图
2.给加点字选择正确的读音 , 画“√” 。
平衡(hén héng)大臣(chén chéng) 允诺(rǔn yǔn)
侮辱(wū wǔ)汛期(xùn shùn)岔道(chà zhà)
3.比一比 , 再组词 。
抄()协()枚()陷()
钞()胁()玫()馅()
4.把下列词语补充完整 , 然后选词填空 。
理()气()理()当()
()口不()同()()力
(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友 , ()保卫赵国 。
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