学习目标1.会认本课9个生字 。
2.有感情地朗读课文，边读边想象画面 。
3.能自主运用学过的方法，理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思 。
4.从大自然的各种声音中，体会秋天的活力 。

文章插图

生字组词抖（抖动）蟋（蟋蟀）蟀（蟋蟀）振（振动）韵（韵律）掠（掠夺）吟（歌吟）辽（辽阔）阔（宽阔）
近义词掠过——拂过、辽阔——广阔、叮咛——嘱咐、饱满——丰满、振动——震动、道别——告别 。
反义词告别——重逢、辽阔——狭小、丰收——歉收、撒下——收起、振动——静止 。

文章插图

词语搭配（暖暖）的叮咛、（告别）的歌韵、（辽阔）的音乐厅、（丰收）的歌吟、（饱满）的谷粒、（抖抖）手臂、（振动）翅膀
段落层次第一部分（第1—5小节）：描写了秋天几种事物的声音，表达了作者对秋天的喜爱之情 。
第二部分（第6小节）：写秋的声音来去匆匆，再次指引我们去听秋的声音 。
课文解析第1小节：
“抖抖手臂”“道别”赋予大树和黄叶人的行为，生动形象 。结合“唰唰”这个拟声词，渲染了秋天的氛围，使人仿佛看到秋天树枝摇摆、黄叶飞舞的场景 。

文章插图

第2小节：
“告别”赋予蟋蟀人的行为，“??”将秋天的声音具象化，展现了蟋蟀与秋天依依惜别的情景 。
第3小节：
“大雁追上白云”展现了秋高气爽、雁群南飞的开阔景象 。“秋风掠过田野”呈现了稻谷飘香、金风送爽的画面 。“叮咛、歌吟”运用拟人手法，给人以亲切感，形象地展现了秋天的声音 。
第5小节：
四个“在”运用排比手法，告诉我们：秋天的声音无处不在，需要我们用心去倾听，去感悟 。

文章插图

第6小节：
两个“匆匆地”点明了秋天来去匆匆的特点，暗示美好的事物总是转瞬即逝，让人留恋，表达了作者对秋天依依不舍的感情 。
主旨归纳【歌吟的正确解释是什么意思 歌吟是什么意思解释】这篇文章通过描写秋天里黄叶、蟋蟀、大雁、秋风等事物的声音，展现了秋天的生机与活力，表达了作者对秋天的热爱与赞美之情 。

文章插图

我的感悟秋天的声音是美妙的，它藏在飘落的树叶里，藏在小虫的低吟中，藏在鸟儿的鸣叫里 。田野丰收时，它们组成秋的乐章，奏进我们心里 。让我们在秋天的怀抱里，静听大自然的声音，享受秋天的美好！

• 生活小常识作文500字左右
• 有关生活的app 生活常识app有哪些
• 去除陈旧性污渍的好办法 去除顽固污渍的妙招是什么
• 厕所的气味是不是氨气
• 紫色的槐花能不能吃
• 杏仁酸的正确使用方法
• 东航行李托运免费重量
• 珍珠鸡蛋和普通鸡蛋的区别
• 隔夜的可乐能喝吗
• 丝瓜育苗技术，选择优质且丰产的品种