硬核推导E=mc2的由来 张朝阳的物理课线下开讲

【硬核推导E=mc2的由来 张朝阳的物理课线下开讲】硬核推导E=mc%uB2的由来 张朝阳的物理课线下开讲
时间和空间不是各自独立的吗?怎么搅和到一块儿了?世界上最著名的方程E=mc%uB2是怎么来的?3月11日 , 《张朝阳的物理课》线下“新春第一课”首次开讲 , 搜狐创始人、董事局主席兼CEO张朝阳与来自北京各高校的物理学子及物理爱好者们一起探讨物理的奥秘 。
硬核推导E=mc2的由来 张朝阳的物理课线下开讲
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课堂上 , 他从光速不变理论出发 , 通过各种思想实验推导出时间膨胀、长度收缩、质速关系等违反直觉的相对论效应 , 利用质速关系与能量的定义进一步推导质能关系,并讲解了质能关系的意义与应用 。 之后又与现场同学讨论了此前直播课的相关问题 , 如薛定谔如何猜出薛定谔方程 , 如何用不确定性原理估算氢原子半径等 。 此外 , 人大附中物理教师、科普视频创作者李永乐也作为嘉宾现身课堂 , 与大家进行了互动交流 。
第一堂线下物理课讨论“相对论” 直播风格独特强调“硬核推导”
“这个活动是非常独特的 。 ”张朝阳在开场说道 , “物理课我在线上已经完成三十讲了 , 覆盖了很多话题 , 今天别开生面 , 第一次走到线下 。 ”
线下“新春第一课” , 张朝阳重点讲解了狭义相对论中最著名的方程E=mc%uB2 , 并结合案例加以解释 。 这个小小的公式蕴藏了巨大的能量 , 可以把一丁点儿的质量放大成巨大的能量 , 甚至原子弹、氢弹、太阳的能量都与此有关 。 张朝阳表示 , “所以这个公式非常重要 , 与每个人的生活息息相关 。 ”
“我的课比较强调硬核推导 。 ”张朝阳介绍 , 要理解狭义相对论 , 必须先了解光速的特殊性 。 他先从麦克斯韦方程组导出的电磁波方程入手 , 指出光速与参考系无关这一反直觉的论述 。 他从光速不变出发 , 推导出时间膨胀效应 , 即运动的时钟相对于静止的时钟流逝较慢 , 说明此时时间与空间不再独立 。
张朝阳解释 , 描述时间与空间的关系的方程就是洛伦兹变换 , 洛伦兹变换能把一个惯性参考系的坐标变换到另一个与之相对匀速运动的惯性参考系下 。 他在黑板上通过洛伦兹变换公式 , 结合“同时性的相对性”的概念推导出了“动尺缩短”公式 , 即运动的尺子在静止参考系下看 , 会比在尺子的固有参考系下短 。
硬核推导E=mc2的由来 张朝阳的物理课线下开讲
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洛伦兹变换只是坐标的变换 。 张朝阳通过洛伦兹变换进一步导出了速度的变换公式 , 这与传统牛顿力学中简单的速度矢量的直接叠加有很大的不同 。 有了速度变换公式 , 他开始推导不同参考系下两个质量相同的小球的碰撞过程 , 结合动量守恒定律 , 并类比牛顿力学中动量的定义 , 计算出了“动质量”与速度的关系 。
随后将力对位移进行积分 , 得出爱因斯坦最著名的质能方程E=mc%uB2 , 它描述能量与质量的关系 。 张朝阳又以铀235的裂变过程为例 , 说明质量可以转化成能量 , 而其能量可以用爱因斯坦质能方程计算出来 。
与同学现场对话讨论薛定谔方程 用量子力学公式推导氢原子半径
在其后的互动环节中 , 张朝阳还与同学们探讨了各种物理问题 。 包括薛定谔是如何猜测出薛定谔方程的?张朝阳对此进行了现场推导:爱因斯坦假设光子存在 , 并且提出了光的波粒二象性;德布罗意进一步假设所有物质都具有波粒二象性 , 且对于物质粒子 , 可以仿照电磁波的形式描写物质波;之后 , 波对时间求导可以得到能量相关的项 , 波对空间求导可以得到动量相关的项目;最后 , 将哈密顿量中的能量与动量换成相应的算符 , 并把研究对象用波函数形式表达 , 即可猜出薛定谔方程 。

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