中科院空间应用工程与技术中心研究员张璐介绍 ， 未来 ， 中国空间站将支持空间生命科学与人体研究、微重力物理科学、空间天文与地球科学、空间新技术与应用等四大学科领域的上千项科学实验项目 。
终于等到提问环节 ， 中国科技馆、西藏拉萨和新疆乌鲁木齐三个地面课堂的同学们十分踊跃 。 有同学好奇航天员在太空的生活作息 ， 还有小小科学迷对未来进入空间站做研究充满向往 。
西藏分课堂的拉萨市第八中学初二女生旦增曲珍问了航天员老师一个“浪漫”的问题：在地球和太空看月亮有何不同？太空上的月亮有阴晴圆缺吗？
“地球与月球的距离和空间站与月球的距离很接近 ， 所以在空间站看月球 ， 跟在地球上看月球 ， 没有太大的区别 。 但是因为没有大气层的遮挡 ， 在空间站上看到的月亮更加明亮透彻 。 ”翟志刚回答 。
旦增曲珍来自日喀则市谢通门县扎西顶村 ， 离天空很近的地方 。 “我喜欢看晚上的漫天繁星 ， 看月亮的阴晴圆缺 。 我也好想去空间站看一看 ， 从太空看到的青藏高原是什么样的 。 ”
连续两次参与太空授课内容设计的太空授课科普专家团成员、北京交通大学物理国家级实验教学示范中心副教授陈征说 ， 在太空授课科普之余 ， 更多、更系统的载人航天相关科学教育实践也正在规划 ， 让爱科学的种子真正在孩子们心里落地生根、开花结果 ， 激发未来的无限可能 。
将近1小时的时光充实而短暂 。 课程最后 ， 王亚平说 ， 今年空间站“问天”实验舱和“梦天”实验舱发射入轨后 ， 我们在轨会拥有更强大的科研能力 ， 天宫课堂也会更加精彩 ， “希望同学们继续努力学习科学知识 ， 提高科学素养 ， 探索科学奥妙 ， 未来的空间站将由你们来建设！”
采访人员：温竞华、宋晨、刘洲鹏、黄一宸