这就是我介绍的他， 你猜出他是谁了吗？

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小学三年级作文50字：猜猜他是谁写作思路：根据题目要求， 可以以生活中某个相关事情作为主题， 最后总结自己的感受 。
他有一头乌黑的短发， 还有一对又粗又长的眉毛， 他的个子很高， 也非常瘦 。
他特别爱笑， 每次我跟他说一句话他就笑个不停， 每次他跟我说话， 我也笑个不停 。
他关心我们班每一个同学， 有一次我摔倒了， 他主动来帮我， 还带我去医务室， 还有一次我橡皮忘记带了， 他还主动借我 。
他打篮球和下围棋都非常酷， 也喜欢跑步， 上次运动会的时候， 他跑步还得了四等奖， 为班级争得了荣誉 。 而且他的围棋二段都过了！
你能猜出他是谁吗？
《小学生优秀作文点评》好不好我的孩子读三年级了， 小学生优秀作文恩， 那本作文书内容不要太深奥就行了， 还有别让他、她看太多作文书， 三年级要看多点故事书， 对他、她很有帮助哦！

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有没有小学三年级优秀作文啊 。 。 。 。 。 如果你有什么烦恼的话， 我们的咖啡店专门有一个为大家解决烦恼的地方， 那里有一位知心姐姐会耐心的听你说出你的烦恼， 并且给出最佳的解决方案 。 当你临走前结账时， 穿着讲究的侍应生， 会彬彬有礼的对你说：“小姐， 现在请您支付您的报酬：一个由衷的微笑！”是的， 这就是我们咖啡店最大的特色， 一个甜点的报酬就是一个微笑， 不过如果你吃得太多的话， 恐怕脸会笑抽筋的 。
三年级写同学的作文：猜猜他是谁他留着短短的头发， 一双小小的眼睛， 目光非常有神， 高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿， 一张樱桃小口总是振振有词 。
他是一个智慧少年， 学习成绩一直在我班名列前茅 。 但是， 最近他在学习上有些松懈， 成绩有些退步 。
他有一个特点就是非常好动 。 有一次数学老师正在讲课， 同学们都专心听讲， 只有他东瞅瞅、西看看， 还不时弯下腰掏书包 。 老师转过身来， 不动声色的走到 他身边， 拍了拍他的肩， 把他叫了起来严厉地说：“专心听讲， 小动作不要太多！”只见他大惊失色， 马上坐好 。 过了一会儿， 他又把手伸进桌子下面， 好像在玩什 么东西， 他的所作所为又被老师发现了， 老师走到他的身边， 耐心地教导他：“别玩了， 上课走思一分钟， 下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头， 开始反省 自己所犯的错误 。
这就是我要向你们介绍的人， 你能猜出他是谁吗？猜猜他是谁
他， 中等个子， 身材结实 。 圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发， 脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的， 像个成熟的苹果；浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛， 帅气极了！他， 经常穿t恤、牛仔裤和运动鞋， 可精神了！
他是一个活泼好动的小男孩 。 每当下课时， 他总是第一个冲出教室， 飞向操场， 和同学们追逐嬉戏， 东奔西跑， 玩的满头大汗 。 每当上课时， 他总是最后一个走进教室， 趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩 。 ”
他胆子大， 好冲动 。 高年级大哥哥找他麻烦， 他一点也不畏惧， 有时他们打得不可开交， 有时跟大哥哥们吵得面红耳赤， 挨过老师不少批评 。 ， 还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的！”你看， 今天他又冲动了， 又被叫到老师办公室挨训了 。
他经常乐于助人 。 有一次， 高昊吐得满地都是， 同学们纷纷捂着鼻子躲开了， 只有他从食堂拿来煤灰， 倒在地上， 小心的踩了几下， 然后弯着腰， 拿起扫把仔细的扫了起来， 老师竖起大拇指， 连连称赞他， 同学们也把赞扬的目光投向他， 他开心的笑了 。

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