五篇优秀作文一、材料：李芳也来参加毕业考试了 ， 同学们都感到意外 ， 她能这样做真不容易啊！……
要来：根据提供的材料自拟文题 ， 抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象 ， 写一篇400字左右的记叙文 ， 要把事情的起因、经过写具体 。
二、(一)
六年的小学生活即将结束 。 回顾这六年的生活 ， 你一定会有许多感慨 ， 或高兴 ， 或得意 ， 或自豪 ， 或遗憾 ， 或后悔 ， 或困惑……如果你能再做一回小学生 ， 你将会怎样呢？请你以《如果 ， 我能再做一回小学生》为题 ， 写一篇文章 。
“尝试”也就是试一试 ， 这是非常有意思的实践活动 。 它可能成功 ， 也可能失败 。 然而 ， 不管怎样 ， 它都会使你有所发现 ， 有所感悟 。 请选取你在生活中曾经历的一次尝试 ， 把题目《那是一次(
)的尝试》补充完整 ， 写一篇记叙文 。
1、从以上两题中任选一题完成 。
2、内容具体 ， 感情真 ， 语句通顺 ， 有一定的条理 。
三、根据下面所给的词语 ， 编个故事 ， 不少于400字 。
考场小白兔山坡指南针狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的 ， 选择一个你最愿意写的星期天 ， 写出来 。 注意在叙事的过程中写出你和家人的感受 。 要把内容写具体 ， 语句写通顺 。
五、生活中 ， 我们一天天在长大 ， 懂得了孝敬父母 ， 懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理 。 题目自拟 ， 字数400以上 。
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目 ， 可以填人或小动物 ， 如“表弟、表妹、小猫、小狗”等 ， 然后按一定顺序写出人或小动物的可爱 ， 做到语句通顺 ， 内容具体 。
六、给自己的幼儿园老师写一封信 ， 汇报你几年来的变化 。 要求重点介绍一、二个方面 ， 注意选择合适的语言 。
七、我很感激她
要求：审清题目 ， 重点写一件事情 ， 将经过写具体 。
八、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序 ， 抓住重点写 。
2．注意写出快活的情感 。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖 ， 按事情发展顺序写 ， 条理清楚 ， 结构完整 ， 字数400个以上 。
十、1．写作知识 。
(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去 ， 留下唯一正确的一个 。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵） 。
②在一篇文章里 ， 有的内容在前面讲过了 ， 后面又交代一下 ， 这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密 。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写 。 选择最适合的3个材料 ， 把序号填在括号里 。 （）（）（）
①天亮起床、梳洗、作准备 。
②集队候车近一小时 。
③沿途所见、所闻、所感 。
④来到南山公园门口 ， 顿觉秀色欲流 。
⑤按游览顺序描写南山美景 。
⑥一个同学不慎跌倒 ， 手擦破了点皮 。
⑦登到山顶 ， 极目远眺 ， 不忍离去 。
⑧回来的路上 ， 同学们有些疲劳 ， 多数人在车上睡着了 。 ”
2．看图作文 。
仔细观察图画 ， 把看到的内容想象成一件事具体地写下来 。 中心是老师同学之间相互关心 。 要求叙述有条理 ， 有详有略 ， 语句通顺 ， 不写错别字 ， 正确使用标点符号 。 （题目自拟）全文不少于350个字 。
十一、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事 ， 要把事情经过写清楚 ， 并写出自己的看法或想法 。

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