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初中生的心理特征
初中阶段的孩子自我意识迅速发展、独立意识和成人感明显增强;同时由于孩子身体的迅速发育和知识面的扩大等客观原因,他们的社会活动范围日益广泛 。他们渴望得到尊重与理解,希望获得平等的机会来表现自己,因此这一时期的学生容易产生逆反的心理现象 。
1、生理特点:身体机能逐步健全,但大脑神经系统仍处于生长发育期,脑细胞兴奋性高且易疲劳 。
2、性格变化的特点:个性初步形成,情绪波动较大;思维具有很大的可塑性和独立性,对是非曲直的辨别能力不强,缺乏自控力;情感世界丰富而脆弱;意志薄弱、依赖性强 。
3、学习特点 :注意力不易集中,记忆效果较差,学习成绩不稳定,成绩两极分化严重 。
4、交友情况:开始注重友谊的建立和发展,但由于年龄小阅历少经验不足等原因,在处理人际关系时常常出现一些幼稚甚至错误的行为 。
5、思想状况及主要问题(包括但不限于):随着青春期的到来,学生进入青春期初期,其身心发展逐渐由少年向青年过渡,从儿童到成人的角色转换过程中容易出现许多矛盾冲突和心理困惑 。如理想信念动摇,行为盲目冲动;交往欲望强烈但又难以选择正确的朋友或朋友较少等等……这些问题的解决需要教师家长和社会共同帮助引导 。
6、生活方面存在的问题:(主要是)部分学生的自理自立能力和自我保护意识较弱;有些同学受网络不良信息的影响较深并由此带来一系列的问题 。
7、心理健康教育目标:(1)培养正确的道德观念(2)提高法制观念(3)学会控制自己的情绪(4)养成良好的生活习惯(5)掌握一定的社交技能(6)树立远大的人生目标和追求方向(7)保持乐观向上的心态
8、针对上述中学生常见心理问题提出相应的对策和建议 。(1)加强学校管理,(2)重视家庭和学校配合工作,(3)开展健康有益的课外文体娱乐活动;(4)进行必要的心理咨询辅导;(5)注意做好安全教育工作
9、根据以上分析得出结论:作为班主任老师应该及时了解每个孩子的心里想法,经常和孩子沟通交流,让孩子知道父母是永远爱自己的!
10、推荐一首比较适合初一初二年级唱的歌《最初的梦想》
【歌词】
最初的梦想
握紧双手绝对不放
下一刻就会有最动听的旋律
我们的故事写在自己手上/用汗水和泪珠灌溉
开出了一朵美丽纯真的花
虽然经历风风雨雨会有阴天
但是我会拥有美丽的彩虹
我要变成童话里 , 你爱的那个天使 /张开翅膀守护你
你要相信 相信我们会像蝴蝶一样飞过沧海
有属于我们两个人的家
我们要变成世界上最幸福的人
给妈妈还有爸爸快乐的家
看那满天飘零的花瓣/因为我们一起经过
要记住每一个感动的瞬间/把欢笑悲伤留给自己
你的单纯 我的淘气 天真无邪的爱意
自由自在的生活 多么美妙
我的眼里只有你 有我才能看到的世界
如果能够实现那些愿望/让所有人心醉神迷
就算跟全世界背离/也不放弃心中的完美
最初的心愿
一定最疯狂
最初的感动
就是手舞足蹈
最初的约定
一定会到达
最初的梦想
握紧右手绝对不放
下一秒一定会有个温柔的结果
【适合初中生唱的励志歌曲：青春不散场,梦想不停歇!】因为那是我心中 最美的秘密

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