当生活只剩眼前的苟且，请问人生还有什么意义( 二 ) _翻山越岭的生活习惯就好了

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首先要培养的就是独立自主的学习习惯。为啥我把这个列为diyi条。因为班里一个学生给了我很深的触动。
这次年终期末统测考试后，孩子的奶奶拿着试卷找到办公室，来给我交流，她说老师，这孩子怎么考的分数这么低，给你丢脸啦！可是这题他都会，为啥到考试的时候他就做不对呢，老师你给我说说我到底怎么帮助他，他才能有进步！
我说，正因为你对他的帮助太多了，他才会成绩这么低？孩子奶奶一脸的不理解。我接着分析说，正像你说的那样，你每天weiyi的事情就是坐在孩子身边，陪着孩子写作业。孩子每做一道题都在你的帮助之下，致使你都成了他写作业的拐棍儿精神支柱了。在学校，我们做练习时，别的孩子迅速的投入进去，可是这孩子坐在那里不写，好像在等待着什么，每每都是老师催促，他才有意识写。到了考试他也是这种状态，致使他考试成绩低，因为他根本就没有完成试卷。
他没有独立自主学习的习惯，对家长有依赖性。没有了家长的帮助，或者没有了家长的认可，他都不敢在试卷上写答案。
一二年ji家长，一定要注意孩子独立自主学习习惯的培养。开始时，孩子不入门，家长可以帮助，但是一定要有个度，不能事事都依靠家长。要孩子积极主动的去学习，有困难可以寻求家长的帮助，但是不能事事都依靠家长。要让孩子知道学习是他自己的事情，他要独立面对，不能依靠家长的帮助。
当然这里面也包括生活习惯，孩子自己的事情，他自己能够处理的，就不要家长事事亲力亲为，事无巨细帮孩子打理，这样对于孩子的成长不利。要培养孩子自己的事情自己做的观念。要培养孩子独立自主的学习和生活的能力。
其次是培养孩子上课认真听讲的好习惯。低年ji的学生只有在上课时认真听讲，养成良好的听课习惯，才能更好的消化和理解老师所传授的知识。可是一二年ji的学生由于自控能力差，注意力容易分散。他们有的时候上课爱做小动作、玩东西、走思，注意力不集中的孩子，课堂的效果就会非常差。
其实我班里就有这样一个女孩，每节课都会不注意听讲，不是冲着墙壁发呆微笑，就是在那里东摸摸西弄弄的不注意听讲，你叫她的名字吓得一激灵，显然没和老师一个频道，如果他能好好听课，每道题就能够很快的回答上来，可惜很多时候并不是这种状态。
我把情况反馈给家长，家长说要老师多多提问，多多提醒啊，我只能说尽力照顾她，看到就提醒她，可是班里几十个孩子，老师不可能只盯着你家孩子看，所以一定要从低年ji培养孩子的专注力，让孩子学会认真听课。
培养孩子复习和预习的好习惯。对于老师讲过的内容要学会复习。因为孩子们现在的记忆特点就是记得快，忘得快。为了巩固所学到的东西，孩子要经常对学过的知识复习。
【当生活只剩眼前的苟且，请问人生还有什么意义】并且还要学会对新知识进行预习，预习时里面有不会内容可以做记录，第二天上课时就要认真听讲，这样也会起到事半功倍的效果。
不过在这里提醒下家长一二年ji的家长，一二年ji的知识相对来说比较简单，有的孩子如果如果预习以后，觉得学会了，就会在第二天老师讲的时候，认为自己已经学会了不好好听课。这样也就得不偿失了。看情况吧，如果有的孩子学东西很慢，我建议还是预习一下好，这样他第二天听课才可以跟上老师的步伐，如此可以提高孩子的自信，还是很不错的。

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