体育比赛主要成绩信息,分为体育比赛成绩、体育比赛结果、体育比赛过程三部分 _经验常识

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成绩信息是一种形式，也可以说是一种表象，它的表达方式主要包括：运动员名称、等级、名次、比赛成绩与排名。其中，名次信息之间的区别主要在于前者有完整的规则体系和较大的主观因素对其进行评价。后者则只涉及比赛成绩本身。这种分类形式使运动员比赛行为产生了许多不确定的信息。尽管二者可能有一些差异，但这些差异基本可忽略不计，也不会对运动员产生什么影响或实质性影响。
（一）成绩信息
成绩信息是对比赛成绩作出明确评定的一种评价，它是比赛中选手成绩的主要表象。是对运动员进行各项运动成绩评定时不可缺少的部分，但它不是全部。在体育比赛中，成绩信息应以运动员全部在比赛中取得了多少成绩作为依据。如果一个运动员只取得了某一项目上在该项目中所有运动员在其整个运动成绩中所取得的综合分不能达到该项目所规定等级或标准，而只能作为某一单项成绩的等分参考。对于某一单项比赛，参赛运动员必须在规定时间内作出包括总成绩在内的全部成绩评定，否则就属作弊行为。成绩信息是评价运动员运动成绩优劣的主要依据之一，其在比赛过程中发挥了重要作用。
【体育比赛主要成绩信息,分为体育比赛成绩、体育比赛结果、体育比赛过程三部分】（二）排名指标的应用
在体育比赛中，如果运动员的名次超过一个标准数值，则表明他们已获得了“优胜”，或者处于一个较高的水平，或处于“较差”地位，或处于一个比较落后的位置。因此，排名必须准确地反映出运动员在各项目上的竞争优势。所以，排名指标必须应用于不同的场合与用途。在竞技场上，如果运动员在前两名之间或三名之间取得差距，则不能认定为获胜；有时为了使公平竞争机制得以实现，也可使用某些排名指标代替名次来评定项目是否处于领先位置；有时为了取得名次，可以不经比赛成绩核算而直接从运动员个人比赛表现中找出优胜或缺点来计算成绩等等。所以，与其他指标相比，排名指标对计分项目是比较准确、合理地反映运动成绩水平的常用指标。
（三）综合排名在体育竞赛中往往采用一种多指标多层次的分类方法。
即根据运动员在比赛中取得的成绩进行排名。这一排名可以采用国际体联审定后的正式名次，也可以通过一些国家或地区确定的技术等级证书以及各项附加指标等进行排名。一般来说，名次就是这四项具体的评分项目中所占的分值。这些分数在国际体联主办的比赛中通常用“*”表示，而在单项体育比赛中，则直接表示其具体评分项目、得分范围及评分标准等。一般地，在单项体育运动中按照国际排名计算总分时，采用国际体联审定的技术等级证书来表达。这两项信息是相互关联又独立运行的，因此必须要加以区分和分析。只有这样才能全面地反映运动员及其所属队伍在竞赛中所取得的水平程度和取得金牌数量，也能为其他相关项目提供准确而科学的指导意见。

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