当前学生们的身体素质也着实让人担忧，一次体育测试，就出现好多身体不适的学生，我们班的一次体育课，我就打扰过两位家长来校领孩子，一个因为痉挛直接送去了医院，一个恶心呕吐被家长接回家 。夏天早上升旗时，学校里就遇到过好几个学生脸色蜡黄晕倒的情况 。

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不管学校安排体育课多少，我作为家长还是希望学校重视孩子们的身体锻炼，体育老师能认真负责，带领孩子们真正从利于孩子身体健康的角度去加强锻炼，“身体是革命的本钱”这是大家都清楚的，我们当然希望孩子们有一副健康的体魄和生机蓬勃的活力！

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（图片来自网络）
现在课间时间都不允许乱跑，体育课一周四节，就是让孩子运动够 。要是体育课再少点，估计孩子更胖，身体更差了
按照国家课程安排，体育课小学一般一周3一4节，中学2一3节 。可实际上，体育课在学校视为副课，并不被重视，加之教师缺乏，体育课往往由老师兼职，特别是农村地区，这种现象更为严重 。体育课往往被其它主课挤占，有名无实，学生一周能上一节体育课已是奢望 。这恐怕是很多学校的普遍状况 。
而体育课少，学生活动少，导致学生掌握的体育技能少，运动水平低，身体素质差，小小年纪，跑个步气喘吁吁，跑跳投掷等运动方法不会，戴眼镜的近视眼多，虚弱的小胖子多 。
国家每一学年也进行一到两次学生体质检测，学校往往在检测前，集中对学生进行体育锻炼，检测过后，一切照旧 。
少年强则国家强，实现中华民族的伟大复兴，培养国家建设的合格接班人，首先要有健康的身体 。因此，学校应该配齐配好专业的体育教师，把体育课视为和语数英一样重要，严格落实国家课程开设标准，上足上好体育课 。
体育是教育不可或缺的重要内容，这已是共识 。要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，不仅需要观念上的转变，也需要各类软硬件的配套，更需要学校、家长、社会全方位的理解和配合 。
少年强则国强 。青少年时期养成的习惯，往往会跟随一个人一生，并在很大程度上影响到人的一生 。
我个人觉得学校还是应该加强青少年的体能训练，所以我赞成学校多一点体育课程安排的 。
现在的孩子学习负担重，学习压力大 。学校应该多安排体育锻炼，增加体育课，少将强则国强！身体强才能少年强！
课节一值很稳定，不多 。孩子们上体育课的时候非常高兴 。因为他们的年龄特点就是好动 。

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