写关于疫情中线上教学考试的作文有什么要点?

我是aft秀 , 从事初中语文教学20多年了 , 看到这个问题我只想说:哇塞 , 这就是我的菜 , 请让我来“炫” 。因为为了迎接中考 , 近段线上作文教学一直在用心指导学生 , 如何写好考场作文 , 也再为提高学生的写作幸福指数而努力着 。我做到了以下几点:

写关于疫情中线上教学考试的作文有什么要点?

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一 , 首先结合生活 , 了解学情 , 设计好的命题 。命题好往往是帮助学生打开话匣子的关键 , 这正如我们在悟空问答里 , 不断搜索自己感兴趣的话题一样 。
【写关于疫情中线上教学考试的作文有什么要点?】针对疫情以及线上教学 , 近四次和学生一起谈论的命题作文的题目是:
(一)围绕疫情为话题的写作题目:
1.给武汉人民的一封信 2.向最美逆行者致敬3.众志成城 , 共克时艰
(二)围绕线上教学为话题的题目:
1.我的一天的线上学习
2.线上学习的收获
3我的教室我的家
(三)_____的陪伴 。
(四)读《衡水中学网络升旗仪式上的讲话》有感
写关于疫情中线上教学考试的作文有什么要点?

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二 , 巧借线上之东风 , 让学生都做评改作文的“网络蜘蛛侠” 。具体程序是让学生上传文章——教师初评分ABCD四等——集体打包返回——学生从四个等次里分别找一篇评改——再返回给老师整理——返回作者本人 。在这样互评互改中 , 巧借了网络优势 , 可以一篇多评 , 多读多篇 , 极大的激发了学生的兴趣 。
二 , 读经典 , 仿名家 , 求进步 。读了《衡水中学网络升旗仪式上的讲话》这篇经典典范之作后 , 课堂上共同品读后 , 让学生写读后感 。通过模仿大家之作 , 不仅培养自己的语感 , 而且 , 汲取了精神力量 , 培养了学生的家国情怀 。
总之 , 教无定法贵在得法 , 线上作文教学也是一个有趣的话题 , 静下心来 , 钻进去进行探究 , 你会发现乐趣多多 。广大同仁们 , 你们是如何利用线上的优势进行作文教学的?欢迎一起来进行探讨哦 。
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网上上课 , 网上考试 , 当然最难的是网上阅读作文 , 其实网上批改作文和网上阅卷差不多. 首先要求 , 考生用0.5毫米黑色签字笔答题,对书写要求也很严格.咱评卷时最好运用双评.才比较客观 , 
这个应该不分线上线下吧?只不过线上更容易抄袭 。我们班孩子写了一篇作文题目叫《中国精神》 。孩子们都在家里 , 方便上网 , 几乎都是搜的 。但是老师一眼就可以看出来 。作为学生 , 作文要从小处看大处 。不能写的很大 , 要贴近生活 , 可以借鉴别人的事迹 , 词语 。但是要从小处着眼 , 不要写的过大 。


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