《祖父的园子》是萧红的《呼兰河传》里的片段,编入人教版小学语文五年级下册!诗意的语言,自由的童年,童话般的浪漫,春天的泥土般新鲜有趣,一个随性天真快乐的翩翩少年呼之欲出,一幅恬静自由的田园画卷跃然纸上 。我读这篇文字时,充满回忆和向往,感慨万千!快乐的根基是自由,是天性的解放,爱是什么,是给你自由自在享有!田间地头里的劳作,生活简单随性自然,却为什么给作者留下那么多难以磨灭的美好记忆,与她后来奔波不定,窘迫潦倒的现实形成鲜明的对比,那充满慈爱的自由的富有安全感的童年记忆深深烙印在沧桑的心里,挥之不去!蝴蝶是儿时的梦想,五彩斑斓,祖父是爱的港湾,幸福的摇篮,“我”就是菜园里的倭瓜,黄瓜,玉米,愿意怎么长就怎么长,有的是自由的时光,和宠溺无边的爱,蓝天一样美丽,白云一样纯洁,小鸟一样自由,任由我恣意挥霍的童年,是我们每一个人珍贵的而永恒的记忆!长大后,祖父时常在梦里,菜园时时在心里,蝴蝶飞来飞去,只是我们彼此再也不相识!到此,我不禁要问:如今我们的孩子们也会有这样美好的童年记忆嘛?他们会这样自由自在的享受童年的乐趣和时光嘛?是时候回归了,回归本心本真本我的家庭教育方式,给孩子们一个真正无忧无虑的童年!
人入中年,对儿时的记忆就越发留恋,该经历的事情也经历了,只有童年的回忆是最无忧无虑的,带着这样的心情去读《祖父的园子》,五味杂陈 。
一老一少,各行其是 。祖父在院子里给人的印象是按部就班、中规中矩地除草种菜,眼神里流露出对孙女的喜爱 。而“我”则是任意而为、肆意玩耍,不守章程,不遵规矩,把儿童的天真无邪刻画地淋漓尽致 。我们每个人都有过这样的童年,只是忙于当下,而被遗忘了 。
一草一谷,不究是非 。明明是狗尾草,却要当做谷穗,即使两相对照,也不明所以,将儿童的稚嫩心态和无所谓的心理表露无遗 。是啊,孩子就是这样天真,容易好坏不分,容易不究是非,但相比孩子的可爱而言,又有什么呢?
【从《祖父的园子》中学到了什么?】一内一外,对照鲜明 。作者对院子里景物描写也是最能反应作者心态的部分,菜园里“一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的 。”这是作者的小天地,无拘无束,不必看人脸色 。可以想到作者生活在民国时期的外部环境,如同一大团一大团的白云,好像要压到了祖父的草帽上,让人不免压抑 。文章最后一句话,把大人的压力描写成孩子眼里模棱两可若有若无的认识,让人五味杂陈 。

文章插图
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