你觉得教师的优秀品质是什么？( 二 ) _经验常识

四，要有良好的课堂教学素质
新的教学理念要求教育从传统的模式中解脱出来，创建适应信息时代、培养创新人才的新教育，每个教师都有责任探索新的教学模式，设计好每一堂课。努力抓住学生的心理，用富有吸引力的语言，创新的表达形式，充分调动学生的积极性和求知欲，使学生能利用短暂的课堂学习，掌握知识，学到方法，开启思维。

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五、要有融洽的师生关系
教育是爱的事业，没有爱就没有教育。教师要公平公正的对待每一个学生。学生尊敬教师，教师尊重学生这是教育规律的体现，只有教师与学生相互尊重，相互理解，感情融洽，才能收到良好的教育效果，教师要用博大的胸怀，把无私的爱洒向每一个学生，尤其要关注学困生，问题生，鼓励他们树立自信心，把真善美的种子植入孩子的心田。
六、要有敏锐的时代意识
要更新教育观念，学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存是现代教育的四大支柱。实现教育的现代化，关键是教育观念的现代化，树立以人为本的教育观念。尊重学生的人格、兴趣爱好、尊重学生的自由发展，尊重学生的首创精神，发挥学生的主体作用，挖掘学生的创造才能。培养学生的抗挫能力，尤其是今年，面对突如其来的疫情，学校的正常教学工作受到影响，在超长的假期里，很多学生情绪低落，意志消沉。教师要结合当前形势，对学生进行励志教育，爱国主义教育，培养学生的家国情怀，责任担当和大局意识。

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七，要热爱自己的职业
作为一名合格的教师，应该热爱教师这个行业，这样才能做到无私奉献，对教书育人做到更深刻的认识。对自身要求才会越来越高，要把自己的工作当做一项伟大的事业来干，而不要把它作为一种谋生的手段。不要做教书匠，要做学生心灵的导师，精神的引领者，生活中的良师益友。
教师只有不断的提升自己，陶冶自己，完善自己，才能做一个学校满意，家长放心，孩子喜欢的老师。
“学为人师，行为世范” 。寥寥八个字道出了师者所具备的品质。韩愈曾说过“师者，所以传道，授业解惑也” 。为人师，为世范多么高的称谓啊。教书育人，为人师表。内强素质，外树形象这些行话，是标杆每一位教师。一旦从教，经生从教。这就需要每一位教师树立正确的“三观”，爱岗敬业，爱字十分重耍，要热爱教育，爱学生，用爱心善心去感化学生。严格要求，以身作则，潜移默化，循循善诱，
要有良好的师德，即职业道德，一言一行，都要以“人师，世范“严格规范，给学生树立良好的形象，以育人为目的，学生从小养成良好形象。
要I有较高的专业知识水平，能胜任所教学科的教学工作，能按部就班地完成各项教学任务。
总之，作为一名教师，要称得起“教师“的荣誉称号，真正做到“为人师，为世范” 。‘‘

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