【樵客】:诗意尚可 。
【尔玉】：这日子感觉很殷实 ， 很浪漫 。
【池青】：秋日更胜春朝 ， 此乐观心态千金难易 ， 岂非刘梦得一代知音 。
【樵客】:汉之后青袍为贫贱寒士之服 。前两句是说抒情主人公过着贫寒生活 ， 期待好运降临 。后两句以“斜阳暗”喻自己年已老大 ， 生活依然一地鸡毛 。前赋后比 ， 措辞典雅 。斫轮老手 。
【尔玉】：AA感觉作者已得义山诗味 。诗意渐进推向高潮 。虽然用一句俗语 ， 更觉有意境 。
生活不但有苟且 ， 也有诗和远方 。
【池青】：结句令人莞尔 ， 减了三分书卷气 ， 多了几点生活味 。
【樵客】:尾句与前三句情调不合 ， 意义不贯 ， 没结好 。
【尔玉】：一句苦 ， 二句雅 ， 三句悠闲 ， 四句哭了 。跳跃太大 ， 四句个说个话 ， 意境显得乱了 。
后句 ， 八旗子弟式的日子 ， 必然实力非常 ， 非常人所能得其味 。
【池青】：二句画面感极强 ， 凡诗人读之 ， 当付以会心一笑 。
【樵客】:三郎为唐玄宗 。作为一般人不必羡慕皇帝 ， 各自踏踏实实过好柴米油盐的日子便好 。怀一颗平常心即可 ， 钱多钱少无所谓 。起承转合 ， 中规中矩 ， 顺顺溜溜 。
【尔玉】：说理诗 。这不是日子 ， 是一种人生理念 。也不错 ， 三四句 ， 俗了一点 。没有新意 。
【池青】：求千金易 ， 得自在难 ， 诗人心境豁达 ， 只出语太白 。“自”重字 。
【樵客】:尾句出律 。转结处精彩如画 。
【尔玉】：旧作 。这是儿时的逃学日子 ， 听到老师摇铃上课的铃声 ， 吓得小友们躲到苇丛里 。相约逐浪花 ， 是不识愁滋味的日子 。无忧无虑 。顺溜 。遣词造句尚好 。
【池青】：惊起野凫 ， 必是戏水众乐趣之一 。结句孤平 。
【樵客】昨日已逝 ， 明日无限美好但尚未来临 。唯有今日可把握 。怎样将记忆磨成一块玉永久保存日子中的美好 。第三句特别出彩 。
【尔玉】：题若改为珍惜当下 ， 更觉合适 。
【池青】：悟已往之不谏 ， 知来者之可追 。[追风赶月]不好 。
【樵客】迷离惝恍 ， 有李义山之风 。尾句“鸣蛩补晚安”特别出彩 。
【尔玉】：这个不是日子 ， 如果算 ， 也就算作失恋后的日子 。另四句平头 ， 语法单一 ， 章法缺乏灵活感 。还有 ， 当如二字如改为而今 ， 其承接作用好的多多 。又为三四句作铺垫 。
【池青】：此诗略悲 。但在这里应该做“只有”意 。
【樵客】:出律 。英雄无用武之地 ， 儿女离开之后 ， 百无聊赖 。写出儿女离开之后的况味 ， 很有代表性 。起承转合完美 。
【尔玉】：这是思念的日子 。小女入京读书 ， 虽有七分喜悦 ， 也略感三分失落 。整体感觉顺畅 。
【池青】：娓娓道来 ， 非亲历者不能言 ， 凡亲历者必有感 。“炖”为平声 ， 改为“脍”即可 。
【樵客】:出律 。一二句与三四句似乎不同 。
【尔玉】：AAA本诗谋篇布局 ， 直抒隐喻笔法可圈 ， 借喻鹦鹉可点 。是对绝句章法 ， 句式颇有研究 。这是度日如年的日子 。不知作者经历了什么 。一二句步步递进 ， 给人以无奈 ， 穷困 ， 到晚年也看不到生机感 。三四句借鹦鹉嘴说出做人不易 ， 生活不易 。

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