4.词语搭配 。
（密云多雨）的盛夏 （活泼）的兔子 （敦厚）的老牛
（开阔）的草地 （又肥又嫩）的青草 （温和）的眼神
（轻盈）的欢笑声 （灿烂）的云霞 （豪放）的舞蹈
（气味磅礴）的力量
5.词语归类 。
含有身体器官名称的成语：
心灵手巧 胆战心惊 耳濡目染 卑躬屈膝 心平气和 眉开眼笑
肝胆相照 脱胎换骨 触目惊心
6.成语盘点 。
有求必应 有板有眼 余音绕梁 锣鼓喧天
有声有色 活灵活现 感人肺腑 动人心弦
左邻右舍 喜闻乐见 无所不能 心灵手巧
心急如焚 惟妙惟肖 粉墨登场 熟能生巧
惊心动魄 戛然而止 叹为观止
六、诵读与积累 。
生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天
唱念做打 有板有眼 余音绕梁 字正腔圆
惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦
七、佳句欣赏 。
1.一天 ， 我用双手死死地捂住姥姥的双眼 ， 让她摸着剪窗花 。 岂知工夫不大 ， 一幅“喜鹊登枝”便完成了 。 嗬 ， 梅枝与喜鹊形象生动 ， 大小疏密无可挑剔！《姥姥的剪纸》
2.我知道 ， 这是姥姥对我的期待 。 事实上 ， 我不管走多远、走多久 ， 梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野 。 无论何时 ， 无论何地 ， 只要忆及那清清爽爽的剪纸声 ， 我的心境与梦境就立刻变得有声有色 。 （抒情）《姥姥的剪纸》
3.那头老牛跟他也很亲密 ， 常常用温和的眼光看着他 ， 有时候还伸出舌头舔舔他的手呢 。 （细节描写）《牛郎织女》
4.牛郎得知织女被王母娘娘抓走 ， 心急如焚 。 可是怎么上天搭救呢？忽然 ， 他想起老牛临死前说的话 ， 便赶紧找出牛皮 ， 披在身上 ， 然后将一儿一女放在两只竹筐里 ， 挑起来就往外跑 。 一出屋门 ， 他就飞了起来 。 （动作描写）《牛郎织女》
5.百十个斜背响鼓的后生 ， 如百十块被强震不断击起的石头 ， 狂舞在你的面前 。 骤雨一样 ， 是急促的鼓点；旋风一样 ， 是飞扬的流苏；乱蛙一样 ， 是蹦跳的脚步；火花一样 ， 是闪射的瞳仁；斗虎一样 ， 是强健的风姿 。 （比喻/对比/排比）《安塞腰鼓》
6.黄土高原哪 ， 你生养了这些元气淋漓的后生 ， 也只有你 ， 才能承受如此惊心动魄的搏击！（直接抒情）《安塞腰鼓》
7.愈捶愈烈！痛苦和欢乐 ， 生活和梦幻 ， 摆脱和追求 ， 都在舞姿和鼓点中 ， 交织！旋转！凝聚！升华！人 ， 成了茫茫一片；声 ， 成了茫茫一片……（排比）《安塞腰鼓》
八、课文主题 。
《姥姥的剪纸》通过描述姥姥剪纸的技艺高超以及“我”与姥姥在一起时的回忆与快乐 ， 表现了姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我”的浓浓亲情 ， 流露出“我”对姥姥的深切思念 。
《牛郎织女》通过讲述牛郎和织女相识、相爱、被迫分开、鹊桥相会的故事 ， 表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求 ， 对破坏美好生活的专制者的憎恨 ， 同时反映了作者对善良的人们的深深同情 。
《安塞腰鼓》这篇抒情散文 ， 通过对安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量等的描写 ， 赞美了黄土高原人粗犷、豪迈的性格 ， 同时也印证了安塞腰鼓这一独特的民间艺术 。
九、单元链接与拓展 。
中国四大民间故事：
《牛郎织女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》

文章插图


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