那时我们晚上回到宿舍，洗漱完毕后躺在床上边八卦边讨论英语怎么学 。在勤学苦练的同时，我们很想知道英语老师是怎么学英语的 。经再三打听，才知道英语老师当初的水平也和我们一样，是因为在新华书店工作，每天就抱着英语字典记单词，经过不懈的努力，才掌握了学习英语的技巧，英语水平居然成了当时县城的翘楚，才被县中学挖去当了英语老师 。从此之后，我就开启了拼命学英语的“马拉松” 。晚上宿舍关灯后点着煤油灯在被窝里抄句子；凌晨早早起床在路灯下顶着寒风酷暑记单词；休息日背着干粮翻过围墙到学校边上的柳湖公园里念课文 。就这样，高中三年我的大部分时间都用在了学习英语上 。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也 。正是因为咬定青山般的刻苦努力，我的英语成绩突飞猛进，高考时不仅没有拖后腿，反而成了加分项 。而同宿舍的其他同学，却因为英语的原因，大多被挡在了大学门外 。
整个高中的学习是非常紧张的，我都觉得时间不够用，还有很多的课文没有复习到，心情极度的恐慌和压抑 。为了缓解压力，高三的寒假回老家过年，我没有再把自己关在屋子里复习功课，而是全身心投入到排练社火中 。社火是中国民间一种庆祝春节的传统庆典活动，也是高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、秧歌等等的通称，具体形式随地域而有较大差异 。在中国西北，每年春节，各乡村群众自发组织各种社火活动，社火规模从几十人到上百人 。中国宋代诗人陆游在《游山西村》中写道: “萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，可见其延绵之久 。
社火是分组排练的，我参加的是踩高跷这一组，必须年轻力壮的、胆子大的、没有恐高症的人才能排练这个 。踩高跷是社火当中最难的，腿上绑的高跷的杆子要一米三四高，再加上人的身高，仿佛在三米多的高空中 。对初学者来说，首先是把人扶到高处坐下，再由大人把高跷杆绑到练习者腿脚上，再扶起来站直，两侧两个人用扶手扶着慢慢走 。如果身体协调性好的人，训练几个小时就可以自行走了，协调性不好的人，三天五天还不敢自己走 。那时候，参与社火练习没有任何报酬，全凭自己一厢情愿，不像现在可能还要发点补贴什么的，练饿了自个回家吃饭 。
正月初九是正式表演社火的时候，每个村子的社火队都会派人探听其他队的虚实，偷取经验，取长补短，所以，不到关键时候社火头是不会把绝招拿出来晒的 。只有等到前一天，组织者会根据参与者的身形、脸形、个头等分配角色，然后天还没亮就开始化妆、穿行头 。记得当年我扮演的是三国时期的“五虎”大将赵云，赵子云那英俊潇洒、风流倜傥的形象着实让我高兴了好长时间 。整个假期我都是在欢乐、自由、毫无压力的氛围中度过的，精神得到了极度的放松，回到学校后学习劲头倍大，学习效率提高了不少 。
功夫不负有心人，高考我虽然没有考好，但总算考上了大学 。回想三年的集体生活，同学之间求同存异，没有发生过大的不愉快，留下的却是一段难忘的回忆 。现在聚到一起，大家都十分怀念那段决定命运的青春岁月 。
当岁月远去，当往事随风，当韶华不再，那漫漫求学路上的喜怒哀乐、酸甜苦辣，若干年后幻化成心底的暖，演变成难忘的歌，一直伴随着我 。（完）

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