（一）诗歌鉴赏常见题型及答题模式
1、炼字型 。（这一联中最生动传神的是哪一个字，为什么？）
答题范式：释含义（解释该字在句中的含义）+描景象（把该字放入原句中描述景象）+点情境（点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情）
2、分析技巧型 。（这首诗用了怎样的表现手法，有何效果？）
答题范式：明手法（准确地指出用了何种手法）+阐运用（结合诗句阐释说明诗人如何运用了这种手法）+析效果（此手法表达了诗人怎样的情感，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨 。）
3、分析意境类 。（这首诗营造了怎样的意境？）
答题范式：描图景（描绘诗中展现的图景画面）+点氛围（概括景物所营造的氛围特点）+析情感（分析作者的思想感情） 。

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（二）文言文常见题型及答题模式
1、划分句子节奏
一是句子间的停顿
二是句子内的停顿
a、按词语意思断 。例：浮光/跃金，静影/沉璧 。
b、主谓之间断句 。例：潭中鱼/可百许头 。
c、发语词后停顿 。例：盖/余之勤且艰若此 。
d、句首表连接的词后停顿 。例：四时之景不同，而/乐亦无穷也 。
e、介词前停顿 。例：三顾臣/于草庐之中 。
2、文言实、虚词释意
a、想一想课本中出没出现这些词，出现过，都有哪些意思 。
b、记不起，学过，就给它组词，单音节词换成双音节词 。
3、翻译句子
策略：做好“换、留、删、补、调” 。一定要直译，不要意译，要字字落实，忠于原文 。
a、译准词义：实词（含词类活用、通假、偏义词，修辞语句）及虚词和固定结构的准确释义 。注意文言文听一些基本词汇，如国名、朝代、年号、人名、地名、政区名、以及器物、度量、典章制度等专有名称可以不翻译 。
b、译准句式：判断是否为特殊句式，如被动句、判断句、省略句、倒装句等，同时注意补出文中省略部分的内容 。
c、译准句子语气：判断是哪种语气（陈述、疑问、感叹、祈使）以及句间关系（并列、转折、因果等复句关系） 。
4、理解内容，归纳提炼要点
策略：a、分析人物性格题 。在分析人物形象时，文言文与现代文的方法基本上是一致的 。首先要结合具体的事物分析，其次要结合文章整体内容上感知作者对人物所持的态度 。
b、内容、思想归纳题 。首先要找出与文段相对应的语句，然后认真阅读并精确掌握原文想要表达的意思，主要从顺序、人物事迹等角度去总结 。

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（三）散文、小说等记叙文阅读常见题型及答题模式
1、标题的含义与作用
答题思路：表层含义+深层含义+中心思想+修辞手法
表层含义主要从内容表述方面思考，如词语的含义、写作对象、概括文意等 。
深层含义应考虑相关的比喻义、引申义、双关义、象征义等 。
还应结合中心思想及修辞手法分析文章标题的含义，寻找文眼 。
2、语言赏析
答题思路：a、了解赏析对象特点 。包括句子含义、描写方法、修辞手法、表达方式等 。
b、确定最佳赏析角度 。首选修辞手法或人物描写方法，无以上两点，则考虑其他赏析角度 。
c、结合具体语境，指出词或句的含义及特定作用 。
答题格式：该句/词语使用了……的手法，生动形象地写出了……，表现了……（作者的情感或某种哲理）

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