二、阅读理解 。 (共15分)
我特别喜爱野菊花 。 记得小时候住在外婆家 , 秋天 , 外婆带我到野外去玩 。 只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花 , 小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵 , 好看极了 。 野菊花没有开花的时候 , 人们常以为它们是一棵棵小草 。 可到了秋天 , 一旦开花 , 它们就很美 , 美得自然 , 美得朴实 。 它们没有迷人的芬芳 , 更没有富丽华贵的姿色 。 但它们的生命力很强 , 花期也长 , 到了深秋初冬时节 , 百花凋谢 , 它却依然开放 。
外婆告诉我 , 野菊花有很多用途 。 那天我爬上坡去摘花时 , 不小心滑了一跤 , 腿上擦破皮出血了 , 我直叫痛 。 这时外婆马上摘下几朵野菊花 , 挤出汁 , 敷在我的伤口上 。 我顿时觉得清清凉凉的 , 不几天伤口就好了 。 外婆说 , 野菊花有消炎止血的功能 。 新中国成立前穷人家治伤买不起药 , 就用干的野菊花熬水洗外伤 , 可管用了 。 外婆又说 , 野菊花还是一种中药 , 能清热败火 , 治感冒 。 我没有想到野菊花居然这么有用 。
我回北方上学之前 , 一下子摘了不少野菊花带回家 。 妈妈教我把野菊花洗净晒干 , 泡茶喝 。 我喝过红枣茶、绿茶 , 可从来没喝过野菊花荼 。 泡了一杯 , 尝了一口 , 只觉得沁人的清香直入肺腑 , 真顶得上清凉饮料哩 。
野菊花土生土长 , 无所需求 , 却默默地无私地向人们奉献 。 它们平凡、朴素 , 却又那么顽强 。 人不也需要有一点野菊花的精神吗?我愿做一朵小小的野菊花 。
1.认真读短文 , 给短文加上合适的题目 , 写在文前的横线上 。 (2分)
2.给画线词语选择合适的解释 , 把序号填在括号里 。 (3分)
①自然界 ②不呆板 ③表示理所当然
A.一旦开花 , 它们就很美 , 美得自然 , 美得朴实 。 ( )
B.大自然真是神奇美妙 。 ( )
C.只要认真学习 , 自然会取得好成绩 。 ( )
3.用“ ”画出文中的反问句 , 并改成陈述句 。 (3分)
4.读了短文 , 你知道野菊花有哪些用途了吗?(4分)
A. B. C. D.
5.人们需要学习野菊花的什么精神?(3分)
三、快乐习作 。 (共25分)
同学们 , 这个学期我们完成了不少习作练习 , 有介绍植物的 , 有介绍中华传统节日的 , 有介绍身边有特色的人的 , 有写自己的实验过程的 , 也有写国宝大熊猫的 , 还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束 , 请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求:
(1)题目自拟;
(2)书写工整 , 不写错别字;
(3)写出真情实感 , 语句通顺 , 内容具体 , 不少于300字 。
参考答案

文章插图
一、2.狐狸 衬衫 负责 泡沫 迅速 苏醒 检验 胖驴 创举 修建
3.lǒng zhē sǎn mú lóng zhé sàn mó
【戴着斗笠的读音是什么 斗笠的拼音怎么读音】4.娇嫩 骄傲 辨别 辩论 严厉 历史 秘密 蜜蜂
5.(1)亮晶晶 绿油油
(2)孜孜以求 念念有词
(3)自由自在 人来人往
6.(1)神秘 神奇
(2)持续 连续 继续
7.
(1)② (2)④
(3)① (4)③
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