本文主要是给大家详细介绍关于“戴着斗笠的读音是什么”的核心内容以及“斗笠的拼音怎么读音”的相关知识 ， 希望对您有所帮助 ， 请往下看 。
一、积累运用 。 （共60分）


1.我会做到写字姿势正确 ， 书写正确、美观 。 （5分）


2.我会看拼音 ， 写词语 。 （10分）

文章插图




3.我会给加点字选择正确的读音打“√” 。 （4分）


笼罩（lóng lǒng）折腾（zhē zhé）


松散（sǎn sàn） 模样（mó mú）


笼子（lóng lǒng）折磨（zhē zhé）


散步（sǎn sàn） 模型（mó mú）


4.我知道要先比一比 ， 再组词 。 （4分）


娇（）辨（）厉（） 密（）


骄（）辩（）历（） 蜜（）


5.我会照样子 ， 填一填 。 （6分）


（1）例：红彤彤（ABB式）

（2）例：依依不舍（AABC式）

（3）例：无边无际（ABAC式）

6.我会选择恰当的词语填空 。 （5分）


神奇 神秘


（1）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（ ）的面纱 。


（2）秋天带着金黄色的光辉（）地来到了 。


继续 连续 持续


（3）这场大雨已经（）一个星期了 ， 谁也不知道什么时候会停 。


（4）妹妹已经（）3次考全班第一了 ， 妈妈奖励她一块手表 。


（5）他们也只是奇怪地互相望了一眼 ， 又（）吃起来 。


7.我会给带点字选择正确的字义 ， 把序号填在括号里 。 （4分）
闻：①听见 。 ②听见的事情 ， 消息 。 ③出名 。 ④用鼻子嗅气味 。


(1)妈妈正在看新闻 。 (　)


(2)你闻一闻 ， 这是什么味道 (　)


(3)耳闻不如一见 ， 桂林的山水真的令我陶醉 。 (　)


(4)万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一 。 (　)


8.我会按要求写句子 。 (6分)


（1）今天的语文课上 ， 我首先第一个举手回答问题 。 (在原句上修改病句)


（2）微风吹来 ， 银杏树的叶子轻轻地摇着 。 (改成拟人句)


（3）裁缝又补充一句：“不过 ， 我指的是明年冬天 。 ”(改成转述句)


9.我会排序 。 （6分）


（ ）一些不知名的小花 ， 卡在绿草中 ， 像蓝天上缀着的星星 。
（ ）小花园在教室的左边 ， 长八米 ， 宽四米 。
（ ）花园四周的道路上都长满了青草 ， 好像铺了一层绿毯 。
（ ）它紧靠短墙 ， 由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来 。
（ ）花园里的花是老师精心栽培的 ， 有的长在地上 ， 有的长在盆里 ， 构成了一个个图案 。
（ ）到了夏天 ， 大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶 ， 托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿 ， 美丽极了！


10.我会填空 。 (10分）


（1）接着又来了一头大狮子 ， 跟庙门前的石头狮子 ， 也那么大 ， 也那样蹲着 ， 地蹲着 。 可是 就变了 ， 再也找不着了 。


（2）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了 的修辞手法 ， “斗笠”指的是 。


（3）《我不能失信》一文的主人公是 ， 在她身上我们学会了做人要 。


（4）《大林寺桃花》这首诗是 写的 ， 诗的后两句为：“ ， 。 ”

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