所以，在目前的政策环境下，高校班主任的状态可以用“兼职、临时、被动”来描述 。学生的有的管理工作班主任有权力去做，但并没有强制责任做，比如说在专业方面的指导；有的工作则相反，班主任有责任去做，但实际上并没有制度约束，也没有明确赋予权力，比如奖学金评定，班干部选举，学生日常管理，这些工作同时也由辅导员在管理，职责上有很大重合，所以很多班主任干脆就不去做，也就很少与学生见面 。可以说，大一学生一年能见到班主任3次算是很正常的情况了 。但进入到大三，开始接触专业课之后，见到班主任的机会就会多一些，一些实习、课程设计、大作业都是由班主任负责联系、通知、管理 。
当然，也有少数高校辅导员和班主任是合二为一的，说是合二为一，其实就是以班主任全权替代辅导员，这样班主任的职责会重一点，并不适合做科研的老师，所以一般是在一些二本、民办高校中存在 。这样的班主任，学生应该能经常见面的 。
大学班主任也就是辅导员，一年见三次是非常正常的事情，我上大学也是这样的 。
我上的是安徽理工大学，我很少见到我们辅导员，有时候一年都没有见过一面 。在我印象里，辅导员与我无关 。唯一有印象的还是学院组织安排的创业课，只有部分学生去，学完后还可以得到100元 。我并不清楚这种创业课的来龙去脉，有一次我没去上课就被辅导员叫去狠狠地训了一顿 。我难受死了，不过也没关系，人去了就好，也不累 。
辅导员不是你想见就能见到的，如果你是安安稳稳度过大学的，可能整个大学只有大一开学见过一次吧 。
如果你是班干部，学生会或者经常犯错误，见辅导员的次数就会大大增加 。没有什么事情，见辅导员干什么？
大学班主任不像中小学，学习、生活都要管还要上课，非常的熟悉 。大学了，要学会独立，自我管理 。大学了，见不见班主任已经无所谓啦 。最后，我还是不希望见到班主任，因为那意味着有事情了 。
大学里面的管理相对高中来说是比较宽松的，所以说大学里面 。一年见三次班主任其实也是正常的 。
大学的管理模式和高中的模式是有很大区别的 。高中有一套成熟的管理模式，每一天作息时间都是紧锣密鼓的，学生们每天都是生活在班主任的紧盯之下，学生们万一学习自觉性差、学习成绩退步、做出违反校纪的话就有可能被班主任谈话或者叫家长 。学校的纪律也是比较严格的，如果学生不上课出去外面上网的话，可能就会面临严格的处罚，学校还有一些其他方面的严格制度在约束着学校的所有学生 。
大学里面的管理相对来说还是比较宽松的，学生们并不是每天都有课，可能有时候课少的时候一天仅有一门课早上，甚至有时候一天都没有课程；大学生在没课的时候也是不需要去自习室上课的，这个时间大学生们可以自己安排，可以去上自习、参加校园活动；学生们在上课的时候可以坐在自己想坐的位置上；大学生们上自习课的时候可以自由学习，比如可以专业课、考证课程、考研学习等，其他人是不会去干涉你的 。
高中阶段班主任真的是在认认真真的管理班级的，特别是那些高三重点班班主任 。班主任每天紧盯着大家，学校有什么事情会喊班主任开会，班主任把事项向班上学生传达 。
在大学里面学院向班级传达事情都是直接让班长、团支书去开会，班干部再把事项向班上的学生传达 。
高中阶段学生的学习自觉性比较差，没有班主任紧盯、督促的话学生们可能学习就会有所退步了 。
到了大学里面学生学习就要靠学生们的自觉了，基本上是没有人督促你的 。除非是学生整天不去上课沉迷于网络游戏最终很多课程挂科、重修了才会有班主任去提醒你 。

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