您好！我是灿烂阳光，在网课群发作业中，我极力推荐数字化新工作方法——钉钉班级群中的"家校本"上传作业 。
推荐理由如下：
一、方便快捷，不会太多占用群内显示空间 。
每一节网课结束后，相关教师在班级钉钉群，点开"家校本"选项卡，选择所教科目开始布置作业，点发布后，班级群里就出现一个本学科的群消息通知 。学生和家长在群里就会看到教师发布的作业通知，还可以点击群底部的"家校本"选项卡进入查看、交作业 。学生们把完成的作业、试题拍照后依次上传即可 。学生们所提交的所有作业都在这个群消息通知里，相关教师只要点开群消息通知上的"查看作业"就可以进行作业批改等项目了 。这就有效地避免了班级群因消息过多而难以发现原消息通知的情况，所以用钉钉"家校本"，不仅方便快捷，而且还不会占用太多群内信息显示空间 。
二、便于教师批阅、统计、反馈、提醒作业实际情况 。
"家校本"中，只要有学生上传作业，任务栏的指定位置就会显示有多学生已上传作业，还有多少学生未交作业，未交作业的可进行应用内提醒，催交作业；只要老师去批改，就会显示已批阅多少；批阅时在上传的作业图片上点开"圈画批阅"就可以自由批阅了 。如，我在批阅作业时，优秀作业可勾注"评为优秀作业"一项，提交评语，群内会显示谁被评为优秀作业，优秀作业可在群内分享，供大家学习；不合格或需修改的作业，在批阅时勾画"把改作业打回订正"，或勾画"评语通过私聊发给学生家长"即可提交 。在钉钉群内任何同学都可以进入"家校本"群通知查看自己作业的完成情况 。很方便，很有实效吧 。
三、便于家长、学生及时查阅、修改作业 。
教师在批阅作业时，需订正或修改的的作业，勾画、提交评语后，家长和孩子在个人钉钉里就能查看、修改后，点上传即可 。教师在"家校本"中进行第二次批阅，第二次提交评语反馈，还可以多次批阅、反馈 。这用起来也很方便 。
梳理要点，便于操作：
"家校本"作业系统功能强大，操作简单，是网课期间教师线上教学的有力助手 。
（注：图片来自网络）

文章插图
很高兴能够回答您的这个问题，作为一名教师的我对这方面还是很熟悉的，一款名为:班级小管家的小程序很好用 。我先介绍一下它具有的功能和使用方法 。
1.可以同时为多个班级发布作业，发布通知，签到等功能 。
2.具有定时提醒功能，如果你在规定的时间内没有上交作业，软件会自动进行提醒 。
3.统计功能，你有几次没交作业，几次迟交作业都有记录 。
4.反馈功能，老师直接在平台上批改作业直接进行反馈和修改，很方便 。
5.奖励功能，上面具有奖励小红花??，或者等级等各种评价奖励功能 。
6.可上传作业方式多样化，照片，语音，视频都可以 。
个人经过一段时间的使用，是一款非常好用的小程序，使用非常方便 。我讲使用的方法用图片展现，您可以尝试用一些 。希望能够帮助到您 。
我是@天蓝蓝zuo，一名初中语文老师，很高兴来回答你这个问题 。
现在学生上网课，老师需要群发作业，我认为钉钉就是群发功能很好用的软件 。
我们学校上网课就用的钉钉软件，以班级为单位建钉钉群，班级所有任课老师都在其中 。可以几个班同时授课，当然也可以只授一个班 。以往在微信群或者QQ群多人视频的时候，常常卡死，但是，钉钉群基本不会出现这个问题，所以感觉钉钉软件很强大，特别适合网课教学 。

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