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六年级开学不久 ， 随着温儒敏教授语文改革大潮 ， 学校也开始跟随温教授的步伐在创新 ， 开始在孩子们的阅读素养上下功夫 ， 开始了“书香校园”系列活动 。在老师倡议下 ， 我们全班家长筹集了一个图书角 ， 安装在班级的一个角落 ， 买了一系列六年级必读的课外书回来 ， 这样孩子在班级就可以互相交流 ， 增进阅读 。最近 ， 老师还给孩子买来了“阅读存折” ， 孩子每天的阅读量 ， 家长必须审核 ， 并在上面签名 。为了家长能及时跟踪孩子的阅读情况 ， 老师还要求我们跟进孩子的作文 ， 亲自做点评 。为了孩子不抵触我接触她的作文 ， 我现在每晚都在孩子做完作业后 ， 与孩子一起读书半小时 ， 从书里的一些好的写法 ， 再引到她的作文上面去 ， 顺其自然 ， 孩子很容易就理解了 ， 并化为己用 。


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读书素养不是一天就可以培养出来的 ， 都是靠时间养出来的 。孩子小学阶段最后一年了 ， 我也在不断阅读 ， 买了好多书回来 ， 也学了些相关的课程 。要做个及格的妈妈 ， 把家庭教育做到极致 ， 我必须得学习 ， 学习 ， 再学习！爱读书、上进的家庭 ， 才能培养出优秀的孩子 ， 我始终坚信这句话！


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很多人都以为读书很重要 ， 其实怎么能说很重要呢？那是相当重要！知道我们为什么被称作普通人吗？就是因为我们很多人都缺乏个性和见识 ， 人云亦云 ， 随声附和 ， 没有自己的主见 ， 换句话说我们的思想和观念都是来自于他人 ， 而不是自我的习得和感悟！为什么我们没有自己的感悟和习得呢？根源就在于我们阅读的第一手的资料太少！

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我们从出生到牙牙学语再到后来的求学 ， 这个过中 ， 绝大部分的时间都是在跟父母和老师学习所谓的经验 ， 也就是道听途说 ， 所有的一切都还不是我们自身靠主观能动性去吸收的东西 ， 都只是被动灌输而已 ， 所以往往到了大学才会有科研 ， 才能独立搞项目 ， 因为到了大学才真正开始自由阅读 ， 而且这个时候 ， 我们也往往能够找到自己的兴趣点所在 ， 并且有时间 ， 有精力去完成！


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不读书 ， 大脑就是一张白纸 ， 遇到任何事情 ， 没有前经验 ， 你就只能瞎揣摩 ， 当然就谈不上效率 ， 而读书越多 ， 你积累的各种经验就越多 ， 虽然不见得所有的内容都能用上 ， 但是博览群书的结果是哪怕仅凭一张三寸不烂之舌 ， 你都能运筹帷幄之中 ， 决胜千里之外 ， 不管是古代的诸葛孔明 ， 还是现在的马云 ， 无不是靠着自己的口才而独当一面 ， 他们的知识来自于哪里 ， 很大一部分原因就是通过阅读而积累起来的前经验帮了他们！

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