所以说我们更重要的事去培养这个解题的思路，所以说要正确的运用这个工具，对于一些家长，他的文化层次不高的话，因为指导孩子功课有时候会很难，那么这个软件的话，对他的帮助就会很大，但是这个时候家长也不一定要却非常死板的要求，孩子去完全依据正确答案来做题 。多的是去指导孩子解决问题的方式 。
我自己不会的话，可以去问一下自己同事啊，单位的一些年轻人啊，这一类的 。
而现在学校的老师很大一部分就会让你孩子去答题之后只看答案的正确，或者错误，那么这个过程就不在意了，我觉得这种情况是非常不好，这也就导致为什么现在校外补习班啊辅导班啊为什么这么多 。
本来教育他就是一个长期的过程，他没有捷径，可以走的，只能说用一些现在的一些科技来增加这个教学的娱乐性，让孩子们更感兴趣，利用大数据的图库，让孩子们多长长那个见识这类的，但是，人的这个思维方式，手机计算机他是不会给你的，手机和计算机及网上的所有这些东西都是我们人类赋予给他的，然后他进行了一个整合处理，再交给一些人 。
说你要明白学生应该学到的是什么？这个我觉得很重要 。
纯手打，你们觉得有道理了，就点点赞，关关注，给个支持嘛 。小手一点，本人开心一整天，你好运一整年 。
我觉得这个东西非常垃圾第一，孩子天天用手机做作业，近视谁负责？难道以后要所有孩子都是四眼？第二，离开了纸质的作业就不叫作业，孩子要让他们真实接触，不要搞这种狗屁玩意
第三，如果可以用手机做作业，那是不是也不用去学校了，用手机视屏上课就行了呗
我家孩子现在三年级，作业盒子好像是一年级下半学期让下载的，当时老师只是让下载，但是没有在上面留作业，但是孩子特别喜欢在上面答题，一直都是自己答题，三年级上半学期老师在上面留了几次作业，可能有很多家长觉得手机答题太麻烦了，以至于后面不了了之了，老师再也没在作业盒子上留过作业 。个人觉得作业盒子还是挺好的，老师留作业也方便，可以留一些有针对性的作业，巩固练习所学知识，并且提交作业就自动批改了，老师也不用花费大量的时间来批改作业了，孩子还可以根据答题情况进行订正，还有讲解，并且是免费的 。所以我是支持的，你呢？
你是刘老师吗？

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