那事物必有两面性，说说早教的优点吧！
1.如果资质优，环境好！宝宝对早教中心组织的活动感兴趣，老师引导到位，真能开发智力，那也不错哦！
2.暂时释放带孩子家长的手，但一般情况下，家长也要跟着做互动，做游戏！看早教中心的安排了！
总之，经济条件允许的提前下，再加上早教中心资质够好，您可以选择带宝宝去体验早教活动！
我做教育培训的，真正的幼教是爸爸的付出，我对我孩子的0到7岁非常在意，几乎每周5天都陪着，聊天讲故事，不聪明都难
你好，我是昊妈谈育儿的昊昊妈 。很高兴能回答你的问题 。
针对孩子早教的问题，我之前也一直在研究这个问题，因为总想把锻炼的无所不能，通过早教课的学习，让他慢慢的学会每个阶段应该学到的本领，变成聪明的小宝宝 。但早教课最主要的目的是可以结交小朋友，去公共场所也不会抵触，从小就锻炼社交 。
如果觉得社交并不是特别重要的话，家长们可以在家里练习给宝宝进行早教训练 。因为现在疫情原因，宝宝出行并不是很安全，所以我建议可以网上搜一些免费得早教课程 。还可以通过网上的一些定期的早教课程也是可以的 。
我之前就了解过一些，但最火的还是巧虎，我觉得巧虎就很有好，有视频的课程，还有锻炼宝宝运动的音乐，还有一些行为习惯的视频 。而且每一期都会推荐宝宝当月辅食的制作过程，而且每个月都有宝宝相对应的玩具，我个人觉得真的挺好的 。
以上就是我的观点，希望给你带来帮助 。
你好很高兴回答这个问题 。关于孩子上早教的问题 。
早期教育还是非常重要的，在孩子成长的关键期 。对于孩子性格发展、潜能开发、语言发展、大运动发展等都有很大的帮助 。很多爸爸妈妈会选择把孩子送到早教中心，让孩子接受早教 。也是希望孩子不要输在起跑线上 。其实，早教中心一节亲子互动课，教孩子更多的是教父母的 。如果只是利用在课堂上的时间是远远不够的，父母需要回到家运用到生活中去，培养宝宝的各方面能力发展 。在早教中心也有很多好处的 。
首先，可以让宝宝接触下小朋友，适应集体的活动 。上过早教的孩子，适应能力还是比较好的 。通过早教的游戏活动，也可以促进亲子关系发展 。
其次，对于宝宝语言能力的发展还是很有帮助 。我们家孩子最喜欢早教课前面的自我介绍环节，欢迎小朋友的仪式感 。让宝宝每次都很期待跃跃欲试的自我介绍 。语言表达能力得到了锻炼 。和小朋友之间的合作，促进宝宝们之间的交流 。
总之，选择上早教还是有好处的，同时尊重孩子的个性化发展，在家庭教育环节也可以做好早教的 。带孩子可以参与多种亲子活动，适当的放手让孩子自己参与 。可以为宝宝入园适应集体的生活做准备 。
这是我的一些看法，希望可以帮助到您@暖宝宝的spring
我在郑州开了4家早教中心，4年时间会员人数累计超过5000人…这5000会员其实就足以说明问题 。那么在这里，还是要说一下我的理解 。
早期教育是指对0-6岁，特别是0-3岁的幼儿进行有组织、有目的的丰富环境的教育活动 。它区别于传统教育的关键在于：接受教育的年龄从3岁降到了0岁 。
如果概括成一句话来表述早教的必要性，就是——父母对科学育儿了解越少，对家庭教育掌握越少的家庭，越有上早教中心的必要！
早教的话题太大，这里只简单说几个要点 。
在这里我并不想说太多关于3岁前孩子大脑内部发育的情况，这属于比较专业的范畴 。通俗来讲的话，早期教育主要为了开发婴幼儿的潜能，包括身体潜能和心智潜能 。与3岁后的具体教育不同，早期教育培养孩子的感知能力、运动能力、专注力、学习力和社交能力等 。

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