30—36个月掌握所有的元音和双元音，约75％的语言可使人听懂 。
7岁的儿童对所有的语音发音能达到全部正确 。
12岁的儿童语言、语法已达到完全正确 。

文章插图
(0——3个月)
1、以惊奇的表情或行动的改变对声音做出反应
2、以惊奇的表情或行动的改变对说话声做出反应
3、以注视的目光对着讲话人的脸
4、持续的目光对视 。
(3——6个月)
5、转向讲话人
6、转向发声的方向
(6——9个月)
7、听到叫自己名字时能转向声音发出处
8、安静地注意别人讲话或注视物体
9、模仿摇手说：“Bye-Bye”
(9——12个月)
10、对“放下”一词能做出反应
11、听到“别动”或“不乖”时常能中止行为
12、在口头提示下做出摆手或拍手的动作
13、听到家中某成员名字时头转向该成员
14、听到熟悉的玩具名称时能转向该玩具 。
(12——18个月)
15、听到某物体名称时能指出该物体
16、听到某物体名称时能从2项选择中辨别出该物体
17、听到“把某东西给我”时能将该物体递给讲话者
18、按照2-3字组成的简单词的指示做出行动
19、指出身体的某一部分
20、听到物体名称从3项选择中辨别该物体 。

文章插图
(0——3个月)
1、啼哭
2、轻轻发声
3、“咿呀”发声
【那些说话晚的小孩，后来能说话了吗？几岁会说话了？】4、尖叫
5、发笑
(3——6个月)
6、使用两个不同的元音
7、单独对“咿呀”发声
8、以不同的声音表达不同的感受
9．对大人的讲话以发声作为回答 。
10．发出辅音与元音的组合音，如：ba、ma、ga、da
11．模仿发出连续的音节 。
12．模仿讲话样发声 。
(6—9个月)
13．模仿讲话 。
14．与母亲有意识地“对话”
(9—12个月)
15．准确地运用“妈妈”、“爸爸”两词 。
16．模仿新的声音 。
17．模仿字、词发音，近似准确 。
18．主动与别人进行极简单的语言交流 。
(12—18个月)
19．发音时出现声调变化 。
20．除说“爸爸”、“妈妈”外开始使用“这个” 。
21．当被提问“这是什么”时，能说出物体的名称
22．以手势表达需要 。
23．能说出4—6个字的句子 。
24．模仿说短句 。
谢谢邀请回答 。
我家孩子属于说话比较早的，跟同龄孩子相比，他走路也比较早，说话也比较早，而且说得很多，经常一个人也会自言自语的说个不停，属于小话痨类型 。
说说我一个亲戚吧，两兄弟在三岁之前基本上都不怎么讲话，村里人都喊他们两个“小哑巴”，他们妈妈都很着急，怕他们两兄弟真的是哑巴可怎么是好，然而四岁之后他们慢慢的讲话就多了，五岁跟正常孩子没什么区别 。
现在两兄弟都结婚了，大哥家的两个女儿开口讲话都是正常的，弟弟的儿子在三岁之前也讲得很少，带去上海医院检查，说是舌系带过短需要做一个小手术，那时候孩子三岁太小家里没同意做手术，现在孩子六岁了，说话已经正常了，这种没有其他疾病导致说话晚的情况应该是跟遗传有关 。
一、家庭遗传因素，有些孩子说话晚跟家族遗传也有关系，有些孩子没有听力障碍，也没有其他疾病，有可能是遗传因素，或许孩子父母有一方说话也比较晚，就像我亲戚一样，他自己小时候说话晚，孩子也是遗传因素导致说话晚 。

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