4.做语文游戏
汉字有象形、形声、字形方正的特点，因此可创造出许多有趣的语文游戏，如字谜、宝塔诗、回文诗、绕口令、成语接龙 。文字谜宫、歇后语、对联、拆字、图像诗、双声叠韵等 。有空的话，我们可以玩数字成语接龙游戏，如一针见血、二龙戏珠、三五成群、四面八方、五颜六色、七手八脚、八面玲珑、九牛一毛、十全十美、百战百胜、千军万马、万事如意……如果希望自己的语汇丰富，在平时说话时，就要有意识地使用丰富的辞汇 。如“仿佛”的同义词，就有“似乎”、“好比”、“好像”、“好似”等 。5.上课外作文辅导班
一般小学每周有两堂作文课，让自己有练习的机会 。如果觉得不够，社会上的课外辅导班，大多设有作文课，可以让家长带自己可以去实地参观学习，再考虑是否可以参加作文写作班 。
衡量作文班的条件
·离家近，接送方便 。
·小班制，人数不要太多 。
·师资佳，具专业素养 。
·环境好，光线充足、桌椅合适 。
·教材完整，善于引导启发 。
作文班一周约上一二次课，如果认为有需要，可以先去试听看看，觉得有兴趣，对学习作文才有帮助 。要注意的是，做任何事，一方面要引起自己的兴趣，激起自己内在的学习动机，另一方面要多给自己奖励与赞美，建立外在动机 。“主动”与“增强”间的条件配合，才能维持写作的兴趣，使他乐意学习新事物 。
以上的观点仅供参考 。
根据我的教学经验，好多小学生不是不会写好作文，而是不会整理思维，不懂得积累素材 。没有谁一生下来就会写好作文的，都是逐渐在生活中积累练习 。最重要的一点是不会运用发散思维进行写作 。例如作文题目是《手》，关于这个主题你能想到从多少角度来写呢？
妈妈深夜在灯下为我补衣服的手
爸爸粗大有力的陪我打球的手
爷爷像被锉打磨过的粗糙的手
老师在我气馁时抚摸我头发的手
保洁阿姨一点点撕去墙上广告纸的手
军人英勇向前抗洪抢险的手
【小学生怎么才能写好语文作文？】球王贝利跳起灌篮的手
贝多芬扼住命运的咽喉的手
居里夫人从几吨沥青中提取镭的手
诸葛亮指挥千军万马的手
长江黄河爱抚炎黄子孙的手
孙悟空降妖除魔的手
卖火柴的小女孩点亮人们同情心的手
女娲冶炼五色石补好苍天的手
…………
只有大量运用发散思维积累素材，才能胸中有丘壑，文思如泉涌 。
想说说我的经历，因为自己就是小时候作文课，两节课把笔杆咬破，作文本越撕越薄，还写不来几个字的人 。
后来到高中，作文水平突飞猛进，竟然会成为范文，到现在又爱上写文，一路走来，也算是有些心得体会 。
为什么我小时候害怕写作文？
因为小时候没有意识观察生活，体会心情感受，所以等到写的时候无话可说，就指望着从作文选刊上“借鉴”啦，因为东拼西凑，不是自己的有感而发的东西，所以自然没有灵魂，不能出彩 。
没有输入，自然不能输出，每次作文课都是噩梦 。
为什么高中在写作文上开窍了？
因为初中，高中一路走来，来自各方面的压力陡增，开始借助写日记来排解，每天发生了什么事，我是怎么想的，给我带来什么启示等，都会写 。刚开始就像流水账，后来就慢慢有深度和自己的思考见解，久而久之，养成习惯观察身边的人和事，觉察内在的情绪和思想的习惯，这可以看做是输入，最起码不会没有东西写 。
为什么现在写文能一气呵成？

• 淘宝一键铺货怎么算收入？要注意什么？
• 苏州站到山塘街怎么走
• 在12306订票后怎么取票
• 怎么正确地给孩子补充DHA？
• 胆囊炎怎么快速治疗？
• 产后吃阿胶怎么吃法
• 新生儿社保卡怎么办理流程
• 上火便秘怎么调理
• 怎么判断防冻液有没有
• 空调漏水渗水到楼下怎么办