为什么现在幼儿园不能教拼音、算式、书写?你们怎么看?

谢谢邀请 , 我是莲子 。从事幼儿教育20余年 , 欢迎关注 。
幼儿园不能教拼音、算数 , 写字 , 这个并不是从现在才开始的 。在2001年7月 , 教育部就专门印发了《幼儿园教育指导纲要》(试行) , 《纲要》对幼儿园的教育内容和要求作出了明确规定 。
幼儿园的教育内容是全面的 , 启蒙性的 。划分为健康 , 语言 , 社会科学 , 艺术等五个领域 。各领域的内容相互渗透 , 从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展 。

为什么现在幼儿园不能教拼音、算式、书写?你们怎么看?

文章插图


1、关于拼音教学
拼音是属于语言的范畴 。
幼儿园教学大纲对幼儿语言的目标是:乐意与人交谈 , 讲话礼貌;注意倾听对方讲话 , 能理解日常用语;能清楚的说出自己想说的事;喜欢听故事 , 看图书;能听懂和会说普通话 。在内容和要求中规定:培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣 。
从目标和内容上我们可以看出 , 幼儿园对幼儿的要求重点不在学习拼音 。而在于听懂和会说普通话 , 培养认读的兴趣 。幼儿园的孩子刚从家庭生活走入幼儿园 , 很多小朋友是听不懂成人的语言的 。而拼音只能在听懂和会说普通话的基础上才能够进行 。所以 , 幼儿园学习拼音违背幼儿年龄特征 , 属于"超纲"教学 , 因此幼儿园不主张学拼音 。

为什么现在幼儿园不能教拼音、算式、书写?你们怎么看?

文章插图


2、关于算术?
算术 , 在幼儿园里边 , 我们把它归纳为科学的领域 。
科学领域的目标里关于数量的目标是 , 能运用各种感官 , 动手动脑 , 探究问题 。能用适当的方式表达交流探索的过程和结果 。能从生活和游戏中感受事物的数量关系 , 并体验到数学的重要和有趣 。
具体内容和要求是 , 引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣 , 构建初步的数概念 , 并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题 。
从目标和内容要求 , 我们可以看出来 。幼儿园里 , 对幼儿的算术没有纳入教学范围 。幼儿逻辑思维能力比幼儿的语言能力发展更晚 , 数概念还没形成 , 幼儿园学算术对幼儿难度很大 。因此我们不能违背幼儿园的教学大纲 , 对幼儿进行算术教学 。

为什么现在幼儿园不能教拼音、算式、书写?你们怎么看?

文章插图


3、关于书写
《幼儿园教育纲要》对幼儿的书写也有明确的要求 。《纲要》是这样说的 , 利用图书、绘画和其他多种方式 , 引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣 , 培养前阅读和前书写技能 。
前书写技能就是培养幼儿正确的坐姿 , 学习握笔 , 有书写的习惯 , 为以后入小学进行书写做好准备 。由此可以看出 , 幼儿园的重点是培养幼儿书写的兴趣 , 而不是让他们要学会真正的书写 。
以上是莲子为你作答的内容 , 如果你觉得满意的话 , 请点个赞并转发哦!
公立幼儿园确实不教 , 但私立幼儿园这些都教呀 。
私立幼儿园的孩子上大班都能认小食品包装袋上的字 。但我儿子上私立幼儿园 , 大字不识一个 。


特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。