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孩子从小贯疏好的东西，不良影响，负面因素不要给孩子留下阴影，家庭教育，学校教育，社会教育礼貌待人，和气生财，团结友善，互帮互助，切不可养成自私自利，父母是最好的教科书 。不要人家指着鼻子说，有人养没人教的野孩子 。那就不好了 。网图 。


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讲礼貌是自然养成的习惯 。让孩子学会讲礼貌，不一定要先教他们说“请”或“谢谢”，最重要的是要让孩子喜欢周围的人，还要对自己的人品感觉良好 。否则，只是教他们一些表面的礼节，也相当困难 。
孩子创造一个彼此关心、互相体贴的家庭环境很重要，孩子会从家人的相互关爱中吸收营养 。他们想说“谢谢”是因为家里人都这样说，而且确实心怀感激 。他们还愿意与人握手并且说“请” 。所以，父母互敬互爱，对孩子讲礼貌，这一切都会给孩子树立良好的榜样 。这种模范作用对孩子养成礼貌的习惯很关键 。
要让孩子看到父母友好又体贴地地特家庭以外的人，尤其是那些社会带比较低的人，这一点对孩子也非常重要 。当父母带着诚恳的尊重与送餐的人或清洁工打交道时，就是在向孩子传授礼节的真正含义 。教较小的孩子讲礼貌 。尽量不让孩子在陌生人面前感到不自在，这一点也很重要 。我们总习惯于把孩子一一尤其是家里最大的孩子，介绍给陌生的成年人，还要让孩子说点什么 。对于2岁的孩子，这样做只会让他难为情 。以后，每当他看见父母和别人打招呼，就会觉得不自在，因为他知道自己也得作出某种反应 。但是对3~4岁的孩子来说，情况就会好多了 。这时候，孩子需要时间来打量陌生人，把与陌生人的谈话从他身上岔开，而不是转向他 。3~4岁的孩子可能会看着陌生人和父母的谈话,过一会儿，他可能会突然插了一句 。“便池里的水流出来了，流了一地 。”这当然不是所谓的那种礼貌，但这确实是一种礼貌，因为他想和大人分享份让他着迷的经历 。如果孩子对陌生人一直保持这样的态度，用不了多久，他就能学会怎样以更符合习惯的方式与人相处了 。
一、孩子不懂什么是礼貌
有些孩子被多次批评没有礼貌之后，就问妈妈：“你老是说我没有礼貌、不懂礼貌，到底什么叫礼貌啊？很多家长这时才醒悟：原来孩子并不理解礼貌是什么啊，因为礼貌对于孩子来说是很抽象的，孩子不理解是正常的 。对于问候或打招呼来说，成人把他理解为是一种礼貌的表现，所以也就认为自己的孩子见到别人也得这样做才礼貌，其实对于孩子来说，见到的陌生人与自己没有任何关系，而孩子的天性，只对与自己有关的事物发生兴趣，所以很难对于自己不认识的陌生人展示笑脸或者一些不愿意说的问候语 。所以家长就需要有意识的让孩子熟悉、接纳对方，孩子放松下来了，家长需要的礼貌就会随之发生 。
二、孩子对陌生人缺乏安全感
对于孩子来说，面对一个比自己高大很多的陌生人，很容易对自己形成无形的威胁 。孩子看到陌生人，心里会有些恐慌，就会很本能的以沉默来保护自己 。家长为了面子强迫孩子去和别人打招呼，其实对孩子来说已经是强人所难 。这样久而久之，孩子见到外人就会失去打招呼的热情，造成孩子的心理紧张和焦虑、从而表现更为抗拒，让家长更没面子 。
【该如何培养宝宝懂礼貌？】

如何帮助孩子建立礼貌习惯呢？
一、要让孩子知道什么是习惯

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