答：博览群书、集思广益 。
写作的厚度 ， 是时间在刻度；
知识的宽度 ， 是视野在气度；
文学的深度 ， 是心灵在高度；
作者的旷度 ， 是抒发的温度！
1.细致观察 ， 追求真实 什么是观察？所谓观察 ， 就是用眼睛去看 ， 要远“观”近察 ， 事事留心 ， 时时注意 ， 并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名的作家福楼拜为师 ， 一天 ， 他把自己坐在...
2.积累素材 ， 学而致用 在教学中 ， 碰到有不少的学生平时很少看课外书 ， 特别是语文课外阅读方面的书籍 ， 有的甚至除了课本之外 ， 没有一本课外阅读材料 ， 很少看书读报 ， 写作的知识贫之 ， 甚至连句子都写不通顺 ， 写作文...
3.提倡模仿 ， 培养兴趣 模仿是借鉴的一种形式 ， 但模仿不是简单的照搬 ， 应当是创造性的借鉴 。模仿的特点是针对性强 ， 有法可循 ， 既降低了写作的难度 ， 又收到明显的效果 。对于写作水平不高的学生 ， 应积极提倡模仿和...
4.多说多写 ， 下笔成章 我们在日常生活中 ， 碰到很多例子 ， 有些学生很会说话 ， 口若悬河 ， 滔滔不绝 ， 然而在写作文时却绞尽脑汁 ， 写不出多少内容来 ， 究竟原因何在？因为在日常生活中“说”的机会较多 ， 几乎不费多少...
5.多些表扬 ， 少点批评 我们在批改学生作文时 ， 无论写得怎样 ， 都要首先给予肯定和表扬 ， 毕竟都有其闪光点 ， 有好的一面 ， 在表扬之后 ， 委婉指出不足之处 ， 让其知道作文的优点和缺点 ， 这样才能增强自信 ， 提高写作兴趣...
说点我个人的经验吧 。
小时候 ， 我很不喜欢写作 ， 感觉字太多 ， 写着累 ， 而且没什么好写的 。
后来 ， 因为自己上学淘气 ， 被罚写检讨 ， 写多了 ， 反而渐渐学会了一些简单的写作逻辑 ， 之后作文水平大幅提高 ， 获奖了 ， 获得其他人的认可了 ， 就喜欢上写作了 。
之后又增加了阅读量 ， 为了玩三国游戏而看了三国演义 ， 又因为同是四大名著而看了水浒和西游记 ， 再后来为了凑数读了红楼梦 ， 一开始读不懂 ， 感谢老爸提示了一句话 ， 看懂了红楼梦 ， 就从心里爱上红楼梦了 。
再后来 ， 看了金庸的武侠 ， 看了大仲马的名著 ， 看了莎士比亚的四大悲剧 ， 不过 ， 感觉外国文学翻译得都不好 ， 没看出外国文学的魅力来 ， 直看到凡尔纳的科幻 ， 非常敬服 。
自己的写作水平 ， 随着自己看的书多了 ， 也又有了提高 ， 自己尝试写打油诗 ， 作对联 ， 读了什么书之后主动写读后感 ， 乃至于 ， 看了一场篮球赛 ， 一部电影 ， 一部卡通片后 ， 写观后感 ， 玩了一款游戏后写攻略心得……
写多了 ， 养成习惯了 ， 现在写作的感觉就跟说话一样 ， 没什么难度 ， 工作以后 ， 写过连载小说 ， 写过商业软文 ， 写过领导发言稿 ， 写的最多的 ， 还是每周的工作计划和工作总结 。

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