(5)坚持正面教育 ， 对孩子耐心细致 ， 和蔼可亲；
(6)仪表整洁 ， 以身作则 ， 处处为孩子树立榜样 ， 禁止体罚或变相体罚 。
(7)努力学习业务 ， 总结经验 ， 不断提高曲
2.检查孩子们的茶杯 。 用保温桶给孩子准备饮用水 。 前一天晚上可以把水桶装满开水 ， 这样第二天就有温热的开水喝了 。 水温要符合幼儿安全 ， 最好滴在大人手背上 ， 不要烫伤 。 如果太热 ， 打开盖子降温 。
3.湿扫和湿擦 。 先用清水擦拭窗沿、桌面、玩具柜 ， 再用消毒液擦拭一遍 ， 再拖地板、走廊 。
4.最终确定 。 不要乱 ， 也不要乱放杂物 。
5.厕所准备 ， 给孩子准备肥皂洗手 。 检查儿童手部的毛巾是否齐全 。
6.厕所的清洁度 。 先用清水冲洗干净 ， 再用消毒液刷一遍 。
上午接待：1 。 配合老师做好接待工作 。 2.穿着得体 ， 整洁大方 ， 受到热情接待 。 与家长简短交谈 ， 了解孩子在家的情况 。 检查婴儿的口袋 。 3.特别注意生病或心情不好的孩子 。 4.组织孩子擦椅子 ， 引导孩子擦 ， 但不要干涉和过多要求 。 根据情况 ， 可能不会天天擦 。
3.儿童户外活动中的护理 。 1、每天不少于2小时 。 2.护士要关注每一个孩子 ， 注意可移动设备的安全 ， 孩子不要穿太多衣服 。 照顾孩子按顺序玩耍 ， 不要拥挤和推挤 。 3.孩子在户外活动时 ， 教职员工要充分注意 。 他们不应该随意离开孩子 ， 也不应该聚在一起聊天 。 4.注意室外场地的安全 。 5.护士做操时要注意孩子的衣着和情绪 。 6.幼儿园负责活动结束后的整理和安全防护 。
四 。 大小便的培养1 。 为儿童准备开放、干净、卫生的厕所和盥洗设施 。 吃饭或上厕所前
后必须用肥皂洗手 。 2、 组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序 。 3、 注意观察幼儿大小便情况 ， 如有异常要及时记录或向保健老师汇报 。 4、 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手 。
五、盥洗1、 养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯 。 洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉 。 2、 洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗 。 先用流水淋湿手心、手背等处 ， 然后抹上肥皂 ， 双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净 ， 洗完双手后将小手在水池内甩三下 ， 防止水滴在地上 ， 用自己的毛巾擦干双手 ， 小幼儿要帮助他拉下袖子 。 3、 对不会洗手的幼儿 ， 由老师帮助洗 。 4、 对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿 ， 大便后先换下弄脏的衣裤 ， 然后用便纸擦干净 ， 再用海晏河清给幼儿清洗屁股 ， 洗屁股的盆要专用 ， 每次用后消毒备用 。 洗屁股时由前往后洗 ， 也可用水壶冲洗 。 5、 给幼儿洗时 ， 动作要轻柔 ， 语文要和蔼可亲 ， 不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指 。 对大便在身上的幼儿不能训斥或埋怨 ， 以免增加幼儿的心理负担 。
六、早点的安排1、 幼儿的早点工作由保教人员相互配合 ， 各尽其责 ， 老师负责组织幼儿有序地上厕所 ， 洗手 ， 呤员负责点心的准备 。 2、 保育员做好点心前的桌面消毒 。 3、 倒牛奶时 ， 保育员必须到每个幼儿位子上去倒 。 一次不能倒的太多 ， 以杯子的一半为好 。 并注意第二次添加 。 照顾小朋友的一日起居 ， 从吃饭到上厕所 ， 教室的清洁卫生 ， 在现在这样的情形下更要加强消毒 ， 中午要分饭菜 ， 小朋友吃好要整理残局 ， 很多细的地方就不说了！要求就是要有证书 ， 资格认证 ， 保育员初级或者中级 ， 或者更高！保育员是做什么的？下面做一些介绍 。 希望可以帮助大家！

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