提高孩子的思维该学什么？ _经验常识

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首先在回到这个问题之前，我们要知道思维能力是什么？然后再讲解提高思维能力的方法.
一、思维能力比较抽象，属于信息加工的范畴，简单点说是对事物的认知分析、概括综合、推理判断，再到决策的一整套过程！
二、既然明白了什么事思维能力之后。那展开说说孩子的锻炼思维能力的方法：
1、认知分析能力的培养，通过玩积木，球类，可以学习事物的规律、运动轨迹等，习得认知分析能力.
2、观察力、想象力的培养，通过孩子玩具、教具等，如魔方，拼图等，培养孩子的观察力，想象力.
3、培养孩子的阅读习惯，通过学习，进一步提升孩子的认知边界，孩子的好奇心往往好大的，适当引导孩子培养学习兴趣，如儿童绘本，十万个为什么等，从疑问中学得推理判断能力.
总的来说，逻辑思维能力的培养是多方面的综合能力，以上是一些基本的常用方法供参考.
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俗语:什么虫蛀什么木。看他的特长和爱好及适应时代，社会上的实.用性，因势利导，成为一个为人民，为社会服务的人，乐在其中，自然幸福。
思维俗称思考，思维是人类独有的特质，是人类亿万年进化和发展的结晶，我们怎么做才能提高孩子的思维呢？
一、让孩子多动手
孩子们爱玩是天性，苏联著名教育学家苏姆林斯基曾说过‘‘儿童的智慧是在他的指尖上’’ 。
心理学与教育学研究表明，孩子多动手大有益处，动作越复杂，难度越高，越能给孩子大脑输送多的丰富信息，更多的锻炼孩子思维，使孩子智力得到较快发展。
多带孩子参观科技馆，博物馆，特别是去那些不仅可以看展品，还可以动手操作的科技馆。如果培养孩子的思维能力，那就必须是孩子经常锻炼手指的活动能力。由于手指的活动而刺激大脑中的手指运动中枢，就能促使孩子思维的提高。
二、保持孩子世界应有的好奇心
好奇心是孩子观看世界，了解世界的内在动力。只有保持孩子的好奇心，才可以发挥他们的本能、激发他们的潜能去学习，去思考、去认知。好奇心就是孩子的一个个“为什么”，正是有了这无数个为什么，孩子才会激发无穷的求知欲与探索精神，孩子才能够主动的去寻找答案，去思考。
三、提高孩子学习中的注意力
注意力是孩子学习的基础，注意力不集中孩子的思维能力也会减弱。把孩子的积极性调动起来，学起来更有兴趣，才能提高孩子的思维能力。
四、提高孩子的思维灵活性
平常给孩子讲故事可以故意不讲完，特地留个尾巴，让孩子自己去猜想，引起听故事的兴趣，或者给故事设一个悬念让孩子按自己的想法去编一个完整的结尾。
也可以讲一些谜语，通过谜面所描述的事物特点、性质，让孩子在猜测过程中受到思维灵活性的提高。
让孩子经常处在问题情景之中，当孩子提出问题时，家长要跟着孩子一起讨论问题，家长的积极主动对孩子影响很大，讨论问题的过程最能提高孩子的思维能力。
功夫不负有心人，家长只要首先要有耐心和恒心，就会逐渐提高孩子的思维能力，培养孩子的独立思考的习惯，提高孩子的思维能力。
￣个人的思微，不是先天的，是理论与实践相结合的产物。但孩孑小，思微能力差，可给孩子买-些拼图，让孩子边玩边思考，逐步提高思微能力。
思维是综合性的，训练的方法其实很接近我们的生活。有很多方式可以训练孩子的思维能力。
1.玩魔方，让孩子自己寻找规律就行。这个点，孩子会不择手段的把魔法给捋顺，而且我相信再一次、两次的尝试中，就是在锻炼孩子的寻找规律和思考的能力，这个就是思维能力的一种。

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