百度百科对叛逆期的解读是：叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期 ， 其独立意识和自我意识日益增强 ， 迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护 。他们反对父母把自己当小孩 ， 而以成人自居 。为了表现自己的“非凡” ， 他们也就对任何事物都倾向于批判的态度 。

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1、随着孩子的生长发育 ， 11、2岁的孩子迎来了青春期 。身体快速成长 ， 力量增长了很多；文化知识也比以前增多；交往范围不再以家庭为中心 ， 开始受周围环境和社交媒体的影响 。孩子有了自己的想法 ， 不再简单服从父母的权威 。
2、每个家庭都有问题 ， 做父母的不可能事事都处理完美 ， 虽然我们很爱孩子 ， 但有时难免会从自己的角度出发来处理亲子关系 ， 或者评判孩子的行为 ， 这些 ， 并不一定被孩子所接受 。
当然 ， 不管父母的消极行为多少 ， 父母对待孩子的方式 ， 都会对孩子的叛逆行为产生极大的影响！所以 ， 父母要学会改变以前的思维方式 ， 仔细观察孩子 ， 用心找到孩子叛逆的真正原因 。比如父母的唠叨 ， 包办型的管教 ， 认为孩子啥也不行的态度 。
3、这个时期的孩子虽然生理和心理都基本成熟 ， 但总归实际生活经验有限 ， 处理问题的手段、方法并不成熟 。

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很多教育家的观点是：“孩子有病 ， 大人吃药 。”

首先 ， 父母要坦然接受孩子的变化 ， 这是孩子成长过程中必经的阶段 ， 证明孩子正在走向成熟 。敢于挑战父母权威的孩子才能突破父母的高度 ， 一个一直在父母指令下做事的孩子几乎不会比父母强 。
其次 ， 与孩子站在统一阵营 。父母在遇到与孩子有分歧时 ， 试着站的孩子的角度想一下 ， 可能会认为孩子说的做的都有道理 。
再就是做好孩子的后勤工作 ， 给孩子自由闯荡的自由 。对青春期的孩子 ， 家长主要做好这三点即可：闭嘴、做饭、拿钱 。
蒙台梭利说过：儿童有自己的内在的“精神胚胎” ， 儿童将按照预定好的这种精神发展模式发展 ， 儿童好像很弱小 ， 其实他内在蕴藏着一种强大的精神力量和潜能 ， 他的发展不需要成人给他增加什么新的内容 ， 只需要给他提供发展的环境和条件 。对青春期的孩子更是如此 ， 父母只需要给他提供阳光、空气和雨露 ， 他自然会长成他自己的样子 。
最后 ， 推荐你读读这几本书 ， 或许对你有帮助 。尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》、《最美的教育最简单》 ， 阿德勒的《自卑与超越》、武志红老师的《为何家会伤人》、美国心理学家杰弗里.伯恩斯坦的《叛逆不是孩子的错》 。

婉秋是我 ， 用心养育孩子的两娃妈妈 。
大家好！这是一个很严重的问题 ， 也是目前社会上 ， 大多数家庭中出现的现状！
其实在孩子成长学习的过程中 ， 有几个关键期和认知期！
就拿孩子开始学习的时候来讲：
幼儿园阶段的孩子是没有学习的概念的 ， 但是有学习本领的概念 ， 所以告诉孩子如何学好本领 ， 这样你会变成什么样 ， 最好必须他心目中想要成为的人！

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