所谓的方法，其实就是一种程序而已，一种思考问题、解决问题的步骤，体现的是学科的基本功和思维能力，所谓技巧，体现的则是思维的灵活度，还有就是数学工具的使用技巧 。
所以在我看来，学好物理最重要的是两个东西 。
第一，学科基本功，基础知识必须扎实，基本的解题套路必须练习纯熟 。
第二，思维能力，这个玩意儿最不好说，大部分人觉得自己学物理没天赋，思维局限性太强等等 。
那么，学科基本功和思维能力，这俩关键的东西能不能解决，如何解决？
首先说，能不能解决的问题 。
答案是肯定的，有人觉得自己没天赋，其实我就呵呵了，只要智商不是太低，初高中物理这点东西，完全在你可理解的范畴之内 。永远不要低估你的能力，但也永远不要高估你的努力程度 。如果你自信智商不比普通人低，那么，你的物理成绩应该达到优秀的程度，如果没有，绝对是你的努力程度还不够，承认这一点，这样你还有救 。承认这一点，至少在物理学习上，你该有点信心 。这是个态度问题，没有这样的态度，说什么方法技巧，纯属扯淡 。
再来说如何解决的问题 。
学科基本功和思维能力，说穿了，相辅相成，没有扎实的基本功，根本谈不上思维能力，反过来，思维能力的提升又可以加深对基础知识的理解和认识 。基本功的累积是量变，思维能力的跃升则是质变，没有量变，哪来的质变，所以入手点还是基本功 。
物理的学科知识，不外乎陈述性知识和程序性知识 。比如基本的概念、定律、物理现象等等，这都属于陈述性知识，这部分知识必须是准确掌握，要达到能准确复述的程度，理解各个概念的来龙去脉，总结归纳各个概念的区别联系，对于一些容易混淆的概念，需反复区分理解 。还有一类叫做程序性知识，比如受力分析的方法和步骤、应用牛顿第二定律解题的方法步骤、正交分解等等，完全就是一套程序，先把每个步骤听明白了，细节的注意事项弄清楚了，然后就是训练呗，练十遍你掌握不了，练一百遍总该差不多了吧，练到五百遍的时候，你绝对驾轻就熟，还能自己总结出诸多的使用技巧和方法 。一句话，不怕你不会，怕的是你不去练 。所以，上课的时候最好认真听，做好笔记，课后练习好好做吧，这些最基本的，靠的就是踏实认真，拼的就是功夫 。
说实话，要是基本功扎实了，一般的物理考试，有个优秀的成绩已经不成问题了 。思维能力的提升个人感觉有点像顿悟，等累计到一定程度，突然有某个时刻发现原本很难理解的东西一下子豁然开朗了，这就是说你的思维能力提升了，它是以基本功的不断累计为前提的，其实没那么玄，踏踏实实的把该做的都做了，思维能力就在那里等着你 。你没有累计到那个程度，再怎么渴求，思维能力也不搭理你，等你到了那个程度，自然而然的获取了它 。
作为物理老师，这是我的心里话，但是对于很多学生来讲，他们可能觉得我这不全是废话吗，呵呵，是的，我对很多人这么说过，对大多数人来说，确实是废话，不过我还是要这么说 。
希望对你有帮助 。
如何学习好高一的物理，所在班级的老师，给你传授的方法是最有效的 。
所在班级的老师的教学风格和对学生的智力发展，接受能力，比他人清楚 。
其它人的学习方法和经验，不会适合自己的 。如果发现了与班级老师的指导相反，往往会产生抵触情绪，更不利于自己的学习 。
我读书的经验，是绝对地相信自己的老师 。
如何学好高中物理这个问题，老李已经在之前的一篇悟空问答中介绍过了 。今天老李给新高一的同学具体谈谈如何学好高一物理 。

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