家庭教育对子女有很大的作用，孩子小的时候，受到的教育主要是来自父母 。

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父母亲在家庭当中的一切言行、做事规则就形成了这个家庭的家风 。一个家庭的家风，直接影响着孩子的成长 。所以，父母亲希望孩子成为什么样的人，那么父母亲首先要自己成为那样的人，孩子就会跟着父母的行为去做 。

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父母亲的品行，也会直接影响到孩子 。父母的心胸宽阔，那么孩子也会心胸宽阔，父母亲遇到困难表现非常顽强，那么孩子在遇到困难的时候，也会坚韧不拔，父母亲懂礼貌，对帮助自己的人感恩，那么孩子也会是一个品行端正，温文尔雅的人 。

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总之父母亲的言行和对孩子的教育，会影响孩子一生 。
家长是孩子的第一任老师，孩子出生后最先也最多接触的就是家长，由于镜像神经元的作用，孩子模仿能力、感知能力很强，家长用什么方法对待孩子，决定了孩子怎么看待自己，怎么看待他人和这个世界，以及他们基于这些决定，长大后怎么做 。
从出生起，孩子就便一直做着各种各样的决定，这些决定形成了他们的性格和生活目标，以及他们对感知到的不安全感和压力所做出的回应 。
孩子在感知他们是好人还是坏人，是能干的还是不能干的 。
孩子在感知这个世界和其它人是威胁的还是安全的是友好的还是不友好的 。
如果孩子看到的是痛苦，难免会被乌云所笼罩，被绝望所吞没，他的一生将致力于对痛苦作出反应 。当孩子看到的是美，他人以及其他的美，他的心中充满了柔情，也找回了生活的激情和活力，他的一生将致力于自身的发展，成为社会有用的人，并享受生活的幸福 。
过去人们一直认为对孩子的教育是学校的事，是老师的事 。可在现实中人们会惊奇地发现:同一个学校，同一个班级，同一个老师，教出来孩子却千差万别 。人们这才意识到，教育并非是简单的课堂四十五分钟，家庭教育对孩子的影响也是很重的，其作用大着呢！
我们不妨从孩子出生开始到年满18岁算算看，孩子6岁上学，其实在学校的时间不过是五分之一左右，而其他时间都是在家庭里度过的 。显而易见，父母和家庭的影响是导致子女们产生差别的极其重要的因素，是造就子女性格和素质的关键所在 。所以，教育专家认为，家庭教育对子女教育责任重大，好父母远胜过好老师 。
事实上，每个家庭父母都承担着比老师更繁重的家教责任，同时每个家庭父母也都有着比老师更强的责任感 。可以说，没有人比每个家庭的父母更迫切地让孩子成才，也没有人比每个家庭父母更了解自己的子女了 。所以，父母的家庭教育如果行使好，作用其实远远大于一个好老师对子女的影响 。其结果必然导致子女们学习上的突飞猛进，学业上巨大提高以及德智体美劳全面发展 。
只有优秀的家庭和优秀的父母才能培养出优秀的子女 。要想子女杰出，就必须自己也要起码优秀 。其实，教育子女的过程也是父母身探索教育和完善自我的过程 。怎样才能够成为一个好家庭、好父母呢？前人曾经给我们许多好的启示 。卡尔.威特、斯托夫、塞德兹等成功的家庭教育方式令普天下众多家庭、父母们羡慕钦佩不已 。
但是，每个家庭的子女都各不相同，作为家庭与父母不能肓目地将别人的经验生搬硬套自己的子女身上 。教育如同培育花圃，只有充分了解了自己子女的特点，根据孩子的个性，有的放矢地进行教育、培养，子女才能成长得更快、更好 。

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