社会像五彩缤纷的大花园,繁花似锦,每个人都有每个人的性格脾气 。你会选择只看牡丹不闻芍药吗?如果你的选择是允许百花齐放,四时竞开 。那你就会允许孩子遇到不同性格脾气的人 。
跟他一起欣赏,分析所遇之人 。
你的态度固然重要,他的想法也要多听,亲子间共同经历跟不同的人打交道的过程就是了解认识不同的人过程 。
所谓的培养,言传身教最有意义 。你如何处理你在人际中的情绪,你如何看待出现在你生命中的不同个性的人,你如何安排你的爱好生活和学习 。这都是家长培养孩子的土壤 。
所有的教育,都是家长的自我教育.
关于如何培养孩子与不同性格的人相处,我以为,把握两点就可以了:
第一,你有多大程度地了解自己的情绪就会有多大程度地了解他人的情绪 。这指的是你的理解自己和他人情绪的能力 。
第二,你具备怎样的安顿自己情绪的能力,就具备怎样的安顿关他人的能力 。这指的是你处理情绪和事情的能力 。
与其被情绪所困,不如先静下来反思我具备怎样的能力 。如果尚未达到,想想怎么做让自己更有能力 。
这是家庭治疗师萨提亚提出非常著名的冰山理论:我们今天所呈现给别人的自己,只是这显露在水平线的一角,只占到了1/8,而有7/8是我们自己都未曾察觉的部分 。我们每个人心里都有一个“内在的小孩”,这个小孩在童年经历中会有未表达的情绪和想法,这个小孩就会拒绝成长,所以很多时候我们的行为都停留在那个“内在小孩”的阶段,拒绝成长 。要想发现隐藏在水平线下面的那些部分,就需要不断地察觉 。
【你认为家长应该如何培养孩子学会和不同性格、不同脾气的人相处?】对待我们的孩子也一样,他们今天表现的各种耍赖,哭闹,摔东西,吼叫等行为,都只是冰山一角,我们需要去了解隐藏在水下的那些部分,他们的感受,情绪,期望,想法等 。
与其说培养,不如说引导 。孩子是父母的一面明镜,往往我们的恐惧会反应到对孩子的担心 。所以,培养孩子如何与不同性格的人相处,首先沉下心来想想自己是不是也有同样的困惑和烦恼 。如果是,我们可以在生活中练习两个交往法则 。第一、在日常生活中,我们使用“黄金法则”:你希望他人怎样待你,你就要怎样对待他人;第二、在他人经历痛苦时,我们应该遵守“白金法则”:按照他人希望被对待的方式对待他 。我想,当我们能在这样的从事过程中得到别人的反馈和认可,我们自身也会获得处理这些困惑的心得和力量,自然而然,孩子也会被引导 。
我觉得这个问题不光是孩子,包括大人也有这样的困惑 。每个人都想有和谐和睦的社交关系,每个人都希望被别人喜欢,这个在卡耐基的《人性的弱点》里就阐述过 。
其实不管你是什么人,如果你在跟别人的相处中感到了被尊重,那么基本上100%会接纳他/她 。反过来说,如果你的孩子学会了尊重人,那么你的孩子的人际关系肯定不会太差 。教育孩子尊重人是很重要也是很要耐心的一件事 。可能大多数家长会教孩子怎么尊重师长、长辈,但对熟悉的身边人或者同辈的尊重不太重视 。其实对熟悉人的尊重才是最难做的,因为这个度很难把握 。
不小心做了件让朋友受损的事,大多数人可能就是让孩子说声对不起,很少有家长会让孩子做一件实事来挽回对别人的损失吧;对人总是用命令的语气说话估计身边没多少朋友吧;说话不算话一定要及时纠正,否则身边的人会不相信你,可能还会给你扣帽子 。很多幼师或心理大师都有关于如何培养小孩尊重人的书籍和文章,可以多去看看 。
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