看图写话要开头和结尾吗，有什么建议？ _经验常识

开头一定要新颖，如引用名人名言、古文诗句等，用词要华丽，有“凤头”的说法。结尾一定要铿锵有力，统摄要害，振聋发聩，有“豹尾”的说法。
对于这个问题，不能一概而论，因为不同年级的学生，它有不同的要求。看图作文属于材料作文当中的一种，通常是由出题者提供一幅或一组图画，一般为简洁明快的漫画，让学生通过对图画的观察、分析，自选角度，发挥想像、联系现实进行写作的作文形式。图画材料直观形象地再现生活图景，很容易唤醒读者的生活体验和感受，激活读者的思想。有的有文题，有的需自拟文题。体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文等，形式比较灵活。
而看图写话是对小学一、二年级学生而言的，要求比较简单，因为他们从小就熟悉看图识字、看图说话，而看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内容和命题要求写话。只要学生能够有条理地介绍清楚图的内容就行了，何必一定要强求开头和结尾呢？
而高年级的学生，命题者则不会简单的让你去介绍图的内容，而是要在仔细观察、分析图的内容时，读懂图中蕴含的深刻含义，结合社会和个人的感悟自拟题目来写作。体裁主要以议论文为主，那就要求必须要写一篇结构完整的作文。没有开头和结尾，那是绝对不行的。
当然对于个别识字量比较多，思维比较活跃，写作能力又比较强的低年级学生，我们也可以按照结构完整的要求去训练他们，这样可以让他们从一开始接触作文就能培养下面的写作习惯和能力：
要开头和结尾。先说看到了什么内容，说明了什么现象，你怎么看待这些现象，作为现阶段的你，该怎么做。应该是结构比较完整的了。
看图写话应该属于一二年级水平的写作！看图顾名思义就是看图里表达的东西。时间-地点-人物-做什么；物+周围环境-需要表达什么；后边需要咱们仔细看、仔细想、说清楚、写完整。
开头阐述观点，结尾总结
古文，字少，简练，易记，便用，朗朗上口，随黏就来。地道战电影，一个半小时时间，把一个地区，八年抗战取得胜利的做法说得清清楚楚。所以，怕人家看不懂，其实是自己文学语言内涵不够的表现。
如果是低年级的看图写话，个人觉得没有必要太过强调这些形式，把重点放在图片本身的故事环节上，如果能衍生出个人情感感悟那就是非常棒的作品了！
作文题目要醒目
开头要画龙点睛
中间描述要联动+修饰
结尾要回扣，锦上添花
每一篇写话如果把开头和结尾能写好，那会使文章增色不少。提醒学生每一次写话都会有一个中心或是主题，在写话过程中要突出这个主题，围绕这个主题来写。
【看图写话要开头和结尾吗，有什么建议？】能把图片的时间地点人物，所发声的事情语句通讯，标点符号用对，就很不错了。能达到了，再适当拔高，把事情经过再细一些。至于开头结尾，能写就写，先一步一步来提高，看图写话表述准确清楚很重要。

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