早教：做“联想游戏”让孩子表达更流畅 _经验常识

很多家长问我，孩子在表达方面的能力，是不是比较弱。语言表达比较流畅时，可以给孩子准备什么东西呢？我觉得最重要的是联想。今天我来跟大家分享一个学习语言技巧的方法：联想游戏。让孩子在玩游戏的过程中，在不同的情境中充分运用自己所学到过但是没有用过但能够帮助宝宝发挥语言优势的技巧——想象！在这里，为大家介绍一个有趣的方法：一种通过让手指和嘴来进行练习的联想游戏方式。

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一、通过手指和嘴的互动来练习口语
这是一个让手指和嘴来进行互动的游戏。我们可以把手指放进嘴巴里，让他和自己说话，当有手指不小心碰到了自己的嘴时，他就会发出声音（其实并不是他想要大声说话):“我的耳朵很脏哦！”如果是用手做的游戏，我们可以把手放在宝宝的嘴和手指中间来玩：“嘴巴快收起来吧！嘴巴会变脏的！”通过这样的游戏来进行练习，可以让孩子的语言表达能力得到提升。通过手指和嘴来进行互动游戏的过程中，也可以培养孩子的语言技能。这样练习的过程，可以帮助孩子在肢体语言表达方面得到锻炼：孩子在模仿老师发音时产生的共鸣会很多。
二、多使用比喻句与句子来提高口语表达能力
想象一下，如果宝宝自己会说“小蜗牛” ，那他可以这样描述这个情景：小蜗牛自己跑到一个小草上，给小草盖上厚厚的被子。但在这样做之前，小虫子把它们俩分开来。小虫子说自己一只脚踏进了草地中；蜗牛说自己一只脚踏进了一片小树林里。他们可以用比喻的方法描述出来，比如：我们看这个植物，你会看到它下面有几片叶子；我们看它上面带着三个尖尖或者像蜗牛一样的头；它能从草上面跑出来……可以用语言进行说明呀！可以对宝宝说“这是一个小蜗牛”、“这是一个小动物”、“这有个小虫子”……也可以用游戏的方式来增加孩子对语言和图画的理解。
三、如何训练孩子的思维能力
【早教：做“联想游戏”让孩子表达更流畅】在游戏中，家长和孩子互相配合，给孩子提供一定的环境；然后通过这些环境来进行孩子的思维训练。例如，给孩子准备一个小小的杯子。杯子的大小，形状、颜色等各方面都要和杯子相符合。然后请孩子将杯子放到桌子上。这时需要家长帮助孩子一起想像：这个杯子的形状，是怎样的呢？

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