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你好 ， 谢邀请！我是一名中学老师
这个问题有两个方面 ， 第一培养教育培训机构内部的老师 ， 第二培养在此培训的学生！
第一 ， 作为教育机构生存的决定力量就是老师的质量了 ， 只有老师的质量上来了 ， 学生的成绩才会上来 ， 一般采取的方法就是 ， 老师有内训 ， 内训包括教育学心理学 ， 学生成长过程中的一些特征 ， 还有包括教师考试等等来提高教师的队伍建设！
第二 ， 培养学生 ， 如果是艺术类的培训机构 ， 那肯定是有等级考试的！对于文化课的培训 ， 一般都是提高学生成绩作为最终目的！
好的 ， 谢谢！我是一名中学老师 ， 喜欢我的可以点击关注！
我家孩子也去过比较知名的培训机构 ， 是一对一培训那种 。刚开始接触了解的时候 ， 感觉老师还是挺专业挺负责任的 ， 针对孩子的自身情况对孩子提了要求 。但是交了钱之后 ， 感觉就不一样了 ， 除了正常的文化补习 ， 并没有针对孩子自身的个性作思想上的交流 。一学期下来孩子变化不大 。
所以我认为教育培训机构要培养出人才 ， 关键在于要“用心” 。家长既然把孩子送到教育培训机构 ， 说明孩子有特点 ， 不能完全适合在学校统一教育管理 。培训机构的老师就应该有针对性的教育 ， 而不是仅限于学校教育的延续 。


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大部分的教育培训机构是普通教育的辅助和延续 ， 也有专门专业培训某一方面特长生的培训班 ， 此类的培训班培训的知识是单一的 。在培训机构里的老师与普通学校的老师比较起来其水平也只是半斤的八两 。但是 ， 培训机构里的老师们的责任心与普通学校里的老师们的责任心相比较的话 ， 培训机构里的老师们就强多了 。因为 ， 这些培训机构 ， 大部分都是个人或合股办学 ， 是老板制 ， 不负责任的老师是会被解聘的 。但是 ， 不管老师是怎样用心教 ， 或是一对一的教 ， 如果学生基础差或学生不努力学习 ， 那么 ， 要学的东西也难以得到提高 。另外 ， 有许多培训机构的真正培训工作的内容是在学生（学员）的原有成绩的基础上“培训提高” 。如果 ， 家长需要培养特长生那就应该找适合的单独的老师 。

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