三者结合在一起恰恰形成了治疗苏东坡心病的良医：耳聋 ， 可以不听别人的风言风语；以眼为耳 ， 颖悟绝人深了人意 ， 可以通过阅读自己的文字来了解自己是自己的知音！
心病还需心药医！
苏东坡恰恰是需要这样的一个知音医者来给自己治疗心病——“同心之言其臭如兰”是也 。
不仅如此 ， 苏轼还借此暗中讽刺了哪些耳不聋眼不花的所谓“健全”人士：你们连一个聋哑的庞安常都不如啊！为什么就不能通过我的文章来“深了吾义” ， 真正了解我呢？
深沉的孤独寂寞寄寓在简短的记人之中不禁让人嘘唏感慨！
所以“皆一时异人也”得自嘲之语就寓意颇深 ， 意在言外了 。
3、记游写词
记游的文字曰：“疾愈 ， 与之同游清泉寺 。寺在蕲水郭门外二里许 ， 有王逸少洗笔泉 ， 水极甘 ， 下临兰溪 ， 溪水西流 。”
我们不难看出苏东坡此次游沙湖的中心是清泉寺 ， 有两处景点：一曰洗笔泉 ， 二曰兰溪 。
兰溪暂且放下一边不提 ， 因为下面我们还要重点剖析 ， 现在我们把目光转向“清泉寺”“洗笔泉” ， 把这两个名字与苏东坡的遭遇相结合 ， 仔细品味 ， 是不是捉摸出别样的味道？
清泉寺 ， 以泉命名 ， 泉水可以是清澈的 ， 清泉寺也可以是不染红尘污秽的 ， 可是世道乾坤是不是如清泉寺的名字一样是清朗的呢？
洗笔泉 ， 王羲之用泉水洗的是笔上的墨水 ， 我苏东坡是不是也要改弦更张 ， 把自己的笔洗一洗 ， 不再写出令自己身陷囹圄的“笔墨”了呢？
看似一笔带过的两个名字却寄寓了苏东坡内心复杂丰富的情感！
只是以苏东坡此时的处境难以言说 ， 是不言而喻 ， 但不代表没有难以言表的情感摇荡在其中！实者虚之 ， 文笔之妙处就看读者能否领悟和体会其中的味道了！
下面我们顺着文章的写作顺序把目光聚焦在“兰溪”和《浣溪沙》的词作上 。
“兰溪” ， 顾名思义 ， 应该是岸边栽满兰花的一条小河 ， 闻其名而嗅其芳 。
《浣溪沙》词中前半部分写景叙事也可以印证之：短短的兰芽浸在清澈的溪水里 ， 松树中间一条沙路洁净无泥 ， 潇潇暮雨中 ， 隐约可以听到子规的啼叫 。
高洁的兰花 ， 高挺的松树 ， 一条干净无泥的小路 ， 暮雨中哀啼的子规 ， 其中的暗示寄寓之意就不用作者在此饶舌了 ， 读者自可品味出其中三味 。
在外人看来 ， 作者就应该顺势而下 ， 借此大做文章 ， 在《浣溪沙》的下阙来高歌自己高洁的品格和节操 。
但是苏东坡却别开生面 ， 弃兰溪之名而取其走势 ， 由兰溪的水流走向触景生情 ， 豁然开朗 ， 领悟到别样的人生境界 ， 那就是《浣溪沙?山下兰芽短浸溪》一词的下阙：谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡 。”
读罢此词 ， 旷达乐观的情感是力透纸背、跃然纸上！而之前低沉压抑的情感也为之一扬！其中蕴含着的“东山再起 ， 东坡归来”的情感自是不言而喻！
此时 ， 我们眼前会浮现出一个什么样的苏东坡形象？
打不死的小强？
高喊着“我一定会回来的”灰太狼？

• 2022动物科学专业就业前景怎么样 主要学什么
• 机械工程专业主要课程有哪些 就业前景怎么样
• 春节的由来是什么时候产生的？主要有哪些习俗呢？
• 贵州梵净山旅游攻略
• 2022运动人体科学专业好就业吗 主要学什么
• 十八里长峡主要景观
• 在国家财政和银行信用中发挥作用的主要货币职能是
• 蜂王浆的主要作用 蜂王浆什么功效
• 催吐方法有哪些？
• 数字媒体艺术设计主要学什么 都有哪些课程