但也有不同：李商隐通过笋在生长过程中遭到删刈的不幸遭遇 ， 表达了对戕害人才的社会现实的不满 ， 其中充满了怀才不遇、壮士难酬的悲伤 。
而陆游诗的格调则更昂扬 ， “约束儿童勿多取”并非他要表达的主要方面 ， 全诗主要表达的是主动迎接风雨、直面挑战、战胜困难、取得胜利的信心和决心 。
最后回到2020年高考诗歌鉴赏题上来 。《苦笋》的“热搜”很大程度上是2020年全国三卷考到了它 。
其中在选择题中 ， C选项是这样的：
——“诗人虽然喜爱苦笋 ， 但毕竟吃起来口感苦涩 ， 所以吩咐不要过分取食 。”
前面分析了那么多 ， 这里答案就很明了了 。就杨雨的理解看“约束儿童勿多取”的“取”是“挖取”的意思 ， 悦华认为 ， 把它当作“取食”讲 ， 也是没问题的 。但关键在于“吩咐”儿童“勿多取” ， 不是因为“吃起来口感苦涩” ， 而是取食（挖取）了一颗笋 ， 就会毁了一棵竹啊 。
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