最像光头强的人 光头强光头强的故事




金秋九月,收获的季节,幼儿园的新学期
再次起航了 。接到通知说有一个新的宝贝
转学加入了我们这个温馨快乐的大集体,
我期待着跟她的第一次见面,然而开学第
一天见到她,那一瞬我却有点儿凌乱了 。
小女孩名叫妞妞,送她来上学的是一个两
鬓斑白的老头儿,沧桑的眼神中饱含着无
数的故事 。然而相比斑白的两鬓与沧桑的
眼神,走路时一瘸一拐跛着的那只脚更为
吸引人的眼球 。妞妞身穿女孩的服饰,五
官还比较精致,第一眼给人最深刻印象的
却是那稀疏几根无法遮住光亮头皮的发
型,稍远看去,就是个光头 。
这样一对外形特征鲜明的爷孙组合,令我
产生了很多的担心与疑问 。但老人只是介
绍了自己是妞妞的爷爷,她的父母亲都不
在身边,妞妞的头发是先天性的稀缺,转
学是因为在之前的幼儿园易与同伴发生矛
盾等情况后就不再多谈 。
随后的事实证明了我的担心没有多余,小
伙伴们都不愿意跟妞妞玩,还取笑她、嫌
弃她、甚至鄙视她,有小伙伴开始给妞妞
【最像光头强的人 光头强光头强的故事】取诸如“光头强”的歪名号,并且有流行
的趋势,而妞妞也表现的很自闭,不合
群,有时候还表现出了刺猬一般自卫式的
攻击性 。
这种情况让我看着心疼,如果就这样继续
下去,妞妞在班上会被完全的孤立,她的
心理与社会性发展也会出现严重的偏差,
这会严重影响她以后的成长 。
老师单纯的对错评价已经无法扭转解决这
个问题,名人们童年时代厚德载物、自强
不息的故事在这时候起了一定的作用,不
仅老师在教学活动中讲,还单独对妞妞给
予足够的关爱,用幼儿能够理解的语言讲
述相关奋斗改变命运的故事来引导她,与
此同时,还请每一位家长每天都要在家里
对孩子讲一讲相关的故事,引导他们思
考,潜移默化去影响他们 。虽然一定程度
上缓和了问题,也改变着妞妞封闭的社会
性发展,但问题照样还是存在着 。
妞妞的一丝改变爷爷也看在眼里,在一次
家访的时候,老人把前因后果原原本本的
说了出来 。原来,老人在当地也是小有名
气的富商,富裕的生活使得妞妞的爸爸没
有生活上的压力,相反还感到很空虚,一
来二去的竟然染上了毒品以致于无法自
拔,后来连带着妞妞的妈妈也同样染上了
毒品 。双双吸食毒品的父母带给妞妞的是
一个有缺陷的身体,同时也消耗空了家里
的万惯家财 。Baid文库
吸食毒品已变得六亲不认的妞妞父母在一
次逼问妞妞爷爷的钱财以购买毒品时,遭
到了拒绝 。结果是妞妞爷爷的腿被打断
了,而他们也被公安带走了,等待他们的
是漫长的强制戒毒以及法律的严惩 。这一
串的变故也导致妞妞的奶奶非常内疚自
责,自责自己从小没有管带好儿子,才致
于发生这么大的祸事 。抑郁成疾,不治而
亡 。
原本富足的一家,可以过上很幸福的生
活,就因为沾了毒品,财富尽失、亲人相
残、家破人亡,只剩下一个跛脚的老人与
一个秃头的小女孩 。老来无伴,身带残
疾,金钱亏空,他的老年生活可靠谁?天
生秃头,受尽嘲讽,她未来的路在何方?
家访结束后,心沉重万分,更感责任重
大,身为一名教育工作者,不仅要教导妞


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