1、孙权劝学中涉猎的意思孙权劝学中涉猎的意思是仅仅希望进行粗略地阅读,广泛的去学习,对众多领域都应该有所了解 。此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习,而使才略有了惊人的长进,并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事 , 说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理,突问出了学习重要性 。
2、孙权劝学中吕蒙的性格特点《孙权劝学》中吕蒙是一个知错就改、勤奋聪明、善学、豪爽的人,孙权对部下严格要求,善劝学习,鲁肃敬才、爱才 。
《孙权劝学》原文
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务 。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳 。卿言多务 , 孰若孤孤常读书 , 自以为大有所益 。”蒙乃始就学 。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母 , 结友而别 。
《孙权劝学》的道理
1、我们不能以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物 。
2、要善于听取他人好的建议或意见,然后去实施,提升自己 。
3、不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步 。
4、只要发奋学习 , 就能积学修业,学有所成 。
3、孙权劝学中谓的意思孙权劝学中谓这里是“谓...曰”的用法 , 翻译为“对...说”,即孙权对吕蒙说 。
《孙权劝学》选自《资治通鉴》 , 是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文 。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习 , 之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性 。
此文简练生动,首次以对话表现人物 , 对话言简意丰 , 生动传神,极富表现力 , 毫无冗繁之处,更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,突出了人物的风采 。
4、孙权劝学中遂的意思【孙权劝学中涉猎的意思】《孙权劝学》中“遂”的意思是“于是,就”的意思 。“遂”字出现在文中的“肃遂拜蒙母,结友而别”,意思是“鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后就告别了 。”《孙权劝学》整篇文章的翻译是:当初,吴王孙权对吕蒙说:“你现在身居要职掌握重权 , 不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多加以推辞 。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗!只要粗略地阅读,了解以往的事罢了 。你说你事务繁忙,谁比得上我处理的事务多呢?我常常读书,自己感到有很大的收益 。”于是吕蒙就开始学习 。鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙讨论天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“以你现在的才干和谋略 , 已不再是当年的那个东吴阿蒙了!”吕蒙说:“与有志向的人分别几日,就要擦擦眼睛重新看待,长兄知道这件事太晚了?。甭乘嘤谑前菁烂傻哪盖? ,与吕蒙结为朋友后就告别了 。
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